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假裝沒有看到洛雲川一臉&l;不不不！！別啊啊！！我不是那個意思！！！&r;的表情，沈澄淡定地攤開書，開始整理筆記，就是不去看那個從頭到腳散發著&l;你看我一眼！！！&r;訊號的人。

怎麼感覺今天自己好像有點壞，難倒是因為心情好？沈澄一心一意假裝看書，絲毫沒有意識到自己的唇角一直上揚著。

好不容易決定拼搏一把，下午的數學、物理、化學就先給洛雲川來了一發素質三連，一節比一節懷疑人生。沈澄偶爾瞥幾眼洛雲川，就見洛雲川由信心滿滿，到保持迷茫又不失禮貌的微笑，再到微笑漸漸消失，再到一動不動宛若石化，直至下課鈴聲響起，石膏洛雲川倒在課桌上，化作一攤不想被扶上牆的爛泥。

&ldo;……&rdo;揉揉洛雲川的頭髮，沈澄語重心長道：&ldo;加油。&rdo;笨蛋，後面的路還長著呢。

被打擊到不想說話，洛雲川挪了挪凳子，湊近沈澄，無聲地偎著他。

第30章 糖味的秘密

鑑於洛雲川什麼書都沒有，大好的晚自習可不能幹坐著發呆，沈澄建議洛雲川回寢室去他的座位上拿幾本初中教材。走的時候短期內沒打算回家，沈澄便把能帶的書大部分都帶上了。

&ldo;左邊書立有一本藍色的筆記本，你看到了嗎？把那個也拿上吧。那是我自己整理的定理字典，你先拿去用，按首字母查，筆記首頁有對應的頁碼。&rdo;

&ldo;啊，看到了。&rdo;循著電話裡的指示，洛雲川食指一勾，把那本在他看來是藍色的本子勾了出來。

初中都沒怎麼做過作業，一上來就開始做高中作業，洛雲川感覺非常吃力。當集中注意力去看一道連題目都讀不懂的數學題時，越是集中注意力，反而會越困，效果大約等同於兩隻眼睛盯住一個黑點什麼也不想。

勇者&iddot;洛雲川放棄越級挑戰，翻開大賢者&iddot;沈澄贈給他提升屬性的傳奇字典。看了第一頁，洛雲川發現自己好像拿錯本子了。這本不是字典，而是一本摘抄。

沈澄的字跡很是冷峻，一筆一劃看得出勁道，然而本子上，這些高冷的文字卻在描述非常可愛的童話故事。

定義為童話故事不太準確，確切的說，是用童話風格講述了一匹蠢狼的探險之旅。故事裡的角色大多都是萌萌噠小動物，即使反派角色也有一種反差的天真童稚，雖然結構老套，主角一路克服困難慢慢成長，故事起名為《論一匹狡猾的狼如何變成哈士奇》也毫無違和，但非常難能可貴的一點是，閱讀的過程超級減壓。

會讓讀者忍不住會心一笑，短暫忘卻正在煩惱的事情。比如，洛雲川短暫地把數學作業忘到了九霄雲外。

看起來凶神惡煞的狼先生，偶爾會發出可怕的狼嘯聲，森林裡的小動物們都不敢接近他。狼先生非常苦惱，就算想偽裝成一隻無害的哈士奇，與生俱來的兇狠眼神卻連真正的哈士奇都騙不了。但每當危險發生時，兇狠的狼先生反而成為了小動物們的保護者。它會用獠牙攻擊邪惡的進犯者，也會用獠牙叼起短腿肥兔子，幫它們越過大水坑。

洛雲川摸摸下巴，不知道是不是錯覺，這個主角狼讓他感覺似曾相識。

更讓洛雲川驚奇的是，沈澄居然還畫了很多插圖。中性筆手繪出奇可愛，一群q版小動物糯米糰子似的點綴在頁面角落，萌得心肝兒顫。

看來小竹竿兒真的很喜歡這種故事啊，不僅謄抄全文，連配圖都描摹了一遍。

結局後面還有一行字和日期。

&l;因為一個可愛的人，想寫一個可愛的故事。&r;

日期就是三天前。

嘣地一聲，洛雲川腦