第61部分 (第2/4頁)
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之後的程度，骨子裡的急烈脾性也還不能完全壓制住，卻也並不會逮著個事兒就沉不住氣，尤其這事兒還是宋氏弄出來的，而他對宋氏的感覺實在是不那麼好。
只是，四阿哥看著手中的兩套紙片，又不得不承認，這東西對認字來說，確實是能起到事半功倍的作用，自己以前怎麼就沒想到呢？
“說起來也真是慚愧，”訥敏也發出慨嘆，“虧得我還是弘暉的額涅呢，洋人用這種方法來認字，我以前也不是沒聽說過，卻從來沒想起要借用。”
“這事兒先放一放，也先不要叫弘暉用，”四阿哥沉吟過後，做出決定，“等過些時候再說。”
“好。”訥敏先是馬上答應著四阿哥的話，然後目光中才帶著些疑惑的看過去，“爺這麼說，可是這裡面有什麼弊端嗎？”隨即疑惑的眼色又轉成了恍然，“是了，縱是我腦子愚笨想不到，那些個大學士們，大儒們卻不會想不到，更何況汗阿瑪對洋人之術也多有了解，爺和兄弟們也知道不少，卻都想要對此加以應用，想來一定是有什麼問題了。”
是啊，四阿哥也讓訥敏的話提醒了，自己沒想到，為什麼汗阿瑪也沒想到？還有那些朝臣們，他們是真沒想到，還是這裡面真的有什麼弊端？只是想來想去，除了會影響一些教書先生的收入之外，四阿哥並沒有發現還有什麼其他的問題，再想到這事兒若是真的能做起來，會造成的影響也讓他不願意就這麼放下不加理會。
“你們都去吧，老四留一下。”康熙這些天就感覺四阿哥似乎是有話想對自己說，可是等到現在，他卻還是不開口，於是在議政之後，就將他留了下來。
“其實也沒什麼，”在康熙問起之後，四阿哥卻並沒有上來就說推廣，而是也只用弘暉來說事兒，“就是烏喇那拉氏想起了洋人用字母標記讀音以認字的法子，問兒臣，弘暉是不是也能照此而行？兒臣覺得這樣是在取巧偷懶，直接駁了回去，可後來想想，又覺得也不乏方便，故而有些猶豫，就想問問汗阿瑪的意思，只是事情太過細小，又怕煩了汗阿瑪。”
“是孫兒的學習之事兒，怎麼能說細小呢？”康熙笑了笑，又微做沉吟了一會兒，“洋人用字母來標記字的讀音，是因為那字母是他們的字，若咱們學咱們自己的字，卻要先學夷人的字，豈不是成了笑話？”
“汗阿瑪的意思，”四阿哥並沒有因此就認錯或退縮，而是細琢磨了一下康熙的話，“不能用夷人的字，要用咱們自己的字，就象切音法一樣。”
“不是不可以考慮的，”康熙點了點頭，“要先選定一些做基本注音的字，可以用清字，開始學字的時候，先學這些，學好了這些，以後的字，就可以自己注音去唸了，只是先生教字之法可是傳了千年，要改並不是一蹴而就的事兒，朕要考慮，也要讓大學士和朝臣們合議。”
“還是汗阿瑪慮事周全，兒臣明白了，”四阿哥見康熙有所重視，並有接受之意，已經很滿意了，忙向康熙行禮說道，“兒臣會讓弘暉繼續照以前的方法認字的。”
訥敏並不驚訝四阿哥到底還是決定與康熙談及此事，前世他也是在太子被廢、十三阿哥圈等一系列事情發生之後，才完全沉下來的，現在的他沒經歷那些，當然很希望能在康熙面前多有表現，而對他決定讓弘暉沿用舊法學習之事，訥敏也很是贊同，之前她認為字母標記讀音之法會讓弘暉認字的速度加快，能省下他不少的功夫，現在事情被捅到康熙那裡，卻就得要謹慎了。
這新事物能不能被實施，被實施了又能不能最終成功，都還是一個未知之數，成功了倒還好，若是不成，弘暉卻是按這個法子來行的，對他的前途說不定就會有些影響，還是以穩當先比較好。
而這新事物的引發者宋氏，也趁著再來請安的時候，拐彎抹角的打聽過後續，訥敏也沒瞞
