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而之後接連幾次小考之後,我才領悟了學神的真正光環。
印象中參加理科競賽的人,文科總不會太出跳吧,十個手指頭長短還都不同呢。嘿,結果語文、英語、政治……也以近乎滿分的成績遙遙領先,坐穩了年級第一的寶座,而且甩開了年級第二足足30分,一時間成為了全校師生所追捧的風雲人物。
不斷的有大批圍觀者來一睹學神的風采,而這裡尤以女生居多,其中一個最為重要的原因是學習成績突出的蘇北,竟然連顏值也高得讓人驚歎,真正演繹了什麼叫“才貌雙全”,而但凡來一睹大神真容的看官們幾乎都會不約而同地發出“啊啊,太帥了,太牛了……”的尖叫聲。而看歸看,卻鮮有人過來跟他打招呼,偶有幾個膽大的,送點零食,套個近乎,無一例外,都被他的寒氣和冷漠逼退了。
用我的話來說,就是“對牛彈琴”。給蘇北這頭孤僻的牛彈再多的琴也白搭,他壓根不在我們的世界裡。我有時候甚至懷疑,他是不是有自閉症,不然在學校裡四五天了都是獨來獨往,也沒有多說一句話,更沒有玩得來的朋友。
“嘿嘿”我奸笑了兩聲,又動起了說服蘇北繼續做我同桌的歪腦筋,“蘇北,我發現你也只能跟我做同桌,你看你這麼不愛說話,也只有像我脾氣這麼好的人能夠忍受得住一個人唱獨角戲的孤獨。而且你看啊,你理科這麼好,我正好理科比較弱,咱倆還能互補一下呢。”
“你恐怕是對互補這個詞有誤解。”蘇北朝我斜了一眼,低頭翻出了本書。
“你看,我理科弱你可以給我補習理科,只要理科一補上,我進班裡前10,年級前100肯定沒問題,哈哈哈……”我不禁笑出了聲,彷彿已經能看到美好的前景了,“嗯……我能給你補啥子呢……”我撓了撓頭髮,眼睛一亮,“我能給你補關懷呀,你看你都沒朋友說話,我能陪你嘮嗑,幫你打水,給你帶早飯,提供各種後勤保障服務,怎麼樣,你只要給我提供一個學習機會,我回饋給你十項優質服務,穩賺不賠。”
“而且而且,我還能幫你擋麻煩,如果有人膽子肥得敢來你這擾你清靜,我可以通通幫你趕走,給你營造輕鬆、安靜、愉快的學習氛圍,為你排憂解難,在所不辭……”我說得眉飛色舞,差點連自己都要被感動了,可是一看當事人,卻自顧自地看起了書。
“喂,蘇北,你到底有沒有在聽我說話啊。”我氣得拿起圓珠筆直戳橡皮,可憐的橡皮被我戳了好幾個洞,“哼,那我中午就多吃一點,讓你回家載不動我,累死你。”
雖然蘇北這人不近人情吧,但是在我受傷期間每天載我這件事上卻無比的認真,每次來學校的時候都會及時地在我家門口等我,放學了即使他速度快,也會在校門口拿著本書等我。
來到校門口,偷瞄了一眼蘇北的書,“蘇北,這漫畫書看著還挺好玩的啊?”我探過頭去,樂呵呵地說道。蘇北愛看書這件事我從接觸他的第一天就發現了,不過沒想到學神看書的範圍之廣,竟然連漫畫書都涵蓋在裡面,不禁感到由衷的敬佩。
“想看?”
“嗯嗯……”我點頭點得跟小雞啄米似的激動,心想著蘇北難道開竅了,懂得分享了?願意主動借書給我了?
“喏。”蘇北把封面給我往眼前一晃,“《夢幻西遊》。”說完便收起了書,一副想看自己買的表情。“走吧。”
我感覺自己的頭頂飛過了一群鴨子,發出“嘎嘎”地叫聲。嗯,不愧是你。我攤了攤手,一屁股坐了上去,發出邪惡的笑聲,“哈哈,蘇北,怎麼樣,有沒有覺得今天后面特別重?”
“沒有。”蘇北平靜地說道。
“不是吧,我今天特意加餐吃了很多,還灌了2瓶水,你……沒感覺?“
“沒有。”依舊這麼冷淡。