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周希雲兩人沒心思聽那些，暗暗較勁兒許久。
周希雲單手執筷子吃飯，幹什麼都是一隻手。喬言則保持著一個相當懷疑的姿勢，像是坐不穩，可也沒倒下去。
快吃完了，周希雲才放手，並不著痕跡往後收收腿。
喬言報復心重，不長記性，趁著最後的時刻還要再踢一回。
片刻後，坐在周希雲旁邊的馬姣吃痛叫了一聲。
「哎喲……」
「誰踢我？」
周希雲巋然不動，淡定收拾餐盤，旁觀喬言不住向馬姣道歉。
吃完去小賣部的路上，喬言埋怨地盯了周希雲幾次，不甘心沒打著，數次想找回面子。
周希雲偏偏不如她意，走路都不挨著走，離得遠遠的。
可是到了小賣部，趁著人多人擠的時候，喬言還是抓住機會往周希雲背上拍了一掌，打完就撒腿跑，活像佔了什麼驚天大便宜。
周希雲憋屈得夠嗆，在外面不敢怎麼樣，只能等回宿舍了再找回來。
但是她終歸不是喬言的對手，整不過對方，依然拿喬言束手無策。
新學期沒能被分開，又搞成這地步，讀書期間抬頭不見低頭見的，不是在宿舍就是在班上，有時吃飯也能撞上，二十四小時裡差不多有二十個小時都處在一起，再後面必定是三天一小鬧，五天大幹一場。
喬言勢不認輸，總要招惹周希雲，跟逗什麼似的。
自打在小賣部贏了一回，喬言就像是找到了啥樣的暢通路子，每天不是「無意」撞周希雲一下，就是上課期間突然轉個身，「無心」一甩手打中周希雲。
某人欠得慌，不繼續去找宋辛餘，偏生要來氣人，有事沒事就給周希雲添堵。
除此之外，喬言還在桌上畫了一條三八線，勒令周希雲不準過線，否則沒完。
中學時的課桌早已不再是幼兒園小學那樣，並非兩人共用一張桌子，而是單人一張桌，都是分開的，只不過教室就那麼大點，為了讓出通行的過道，需要倆倆並桌。
喬言霸道蠻橫，極其惡劣地將三八線畫在了周希雲的桌子上，不顧那究竟是誰的所有物，不準過線就是不準，沒有道理可講。
周希雲不跟傻子一般見識，一抬手就將胳膊肘支過去，非得在喬言眼睛底下晃悠。
喬言好氣，也伸胳膊過來頂著，要把周希雲抵牆角吃灰去。
有時周希雲會中途收力，讓某人撲空栽倒。
偶爾喬言坐不穩，會一個歪身就趴倒在周希雲身上。
有時就沒這麼幸運了，可能是她倆一齊摔地上去。
喬言不吃虧，壓周希雲身上小聲叨叨，罵她幾句。
周希雲不還嘴，冷靜聽完，待對方閉嘴了，只說：「誰讓你過來了，該。」
喬言無能狂怒，不好意思在班裡亂來，僅僅乾瞪眼剜周希雲幾刀子。
自然了，如果是遇到上課期間，任課老師會不留情面點某兩位的名字，有的老師還會將她們點到講臺上解題，讓回答各種各樣的問題。
一般是喬言被叫起來，周希雲不被喊。
那些題難不住周希雲，她上去只是走個過場，啥事不會有。
喬言就沒這種待遇了，往往是被批評一頓，做不出來題又會挨一次訓。
「極個別」、「某些人」、「更有甚者」……喬言幾乎被內涵了個遍。
得虧這人臉皮厚度堪比萬裡長城，那時也不會因此就喪氣或覺得丟臉，做不出來題挨罵就挨罵，大不了課下再用心解一遍，爭取下次上臺能解出來。
這倒成了一種特殊的學習方法，某種程度上的確有激勵作用。
好幾次，喬言上去竟解出了難題，或是立馬就現
