第三章：成年人不配上高中，除非有掛！ (第2/3頁)
辛老闆提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
的位置。
悶頭走到原本的位置上，翻開一本書，果然是自己的。
同桌是一個男生，目不斜視，周瑞依稀記得這個同學好像姓曹，不過當年關係一般，記不得全名。
重新回到學校，周瑞感覺什麼都新奇有趣，嘴角不知不覺掛著笑意。
黃德偉道：“我從第一列開始念，從前往後，速度快點別耽誤上課，艾博！王玉梅！張靜！...周瑞、曹揚、王子凱。”
周瑞沒想到第一列就有自己，將桌子上的東西一把抱起來，去了新的位置。
還不錯，後排靠窗，王的故鄉，光線極佳，還能看到操場。
可能唯一的缺點是夏天會進入燒烤模式。
周瑞對其他人陌生，其他人對周瑞卻並不陌生，所有人都很習以為常，沒人刻意關注周瑞。
不過到第二列的時候，意外出現了，黃德偉說道：“周瑞旁邊先空著，有個轉校生過兩天會來，省的到時候再調。”
周瑞一愣，轉校生？
他怎麼不記得？當年有這回事麼？
高考前兩個月轉校....這讓他不由得想起了一個詞。
“高考移民”！
利用各地的分數線差異，爭取優勢的一小撮人。
能在這個時間點轉校，要麼有錢，要麼有關係，甚至兩者都有。
可為什麼自己一點記憶都沒有，當年也有這個轉校生麼？
周瑞只能先放下疑惑。
畢竟是十幾年前了，尤其現在是高中最後兩個月，大家壓力都大，一門心思都在學習上，他還真有可能是忘記了。
算了算了，都不重要，還是趕緊積累經驗，拿到【詞條】最靠譜！
黃德偉本就是物理老師，交代完換座的問題後，直接無縫銜接，開始上課。
高中物理！
周瑞神色鎮定的翻開書本。
就讓我周瑞，挑戰一下吧！
“在豎直平面內，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平光滑軌道PA在A點相切，BC為圓弧軌道的直徑，O為圓心，OA和OB之間的夾角為a，sina=3/5，一質量為M....”
三分鐘後....
離譜！
當年自己能做出這樣的題？
好吧，好像還真能做出...
對於絕大部分人來說，高三最後那點時間，就已經是他們這輩子在“知識”這條道路上的頂點了，往後的日子裡，只有拉胯和更拉胯的區別。
要說周瑞腦袋空空倒也不是，他畢竟是工作多年，還在裁員、996福報的大環境裡堅持了多年，但那些社會上的東西，用來對付眼前的高中各學科，可以說是七竅通了六竅。
一竅不通！
“任務詞條：集中，經驗值+1，目前進度（1/100）”
這時，天籟般的聲音在腦海中響起，周瑞渾身舒爽。
還好自己有掛！
自己只要努力去聽課，不要開小差，哪怕他聽不懂，很吃力，但只要是在集中上課的狀態，就能獲得經驗值！
你只管去努力，剩下的交給系統！
周瑞重振精神，強迫自己不要想東想西，也不要鬆懈，努力去處理那些黃德偉口中的，彷彿天書般的內容。
“任務詞條：自律者，經驗值+1，目前進度（1/100）”
排除困難，拒絕誘惑！堅持目標！就是自律！【自律者】經驗值+1。
很好，努力然後立馬就能得到反饋的感覺，可比前世迷茫中內卷要好多了。
他至少知道，自己怎麼樣做是對的。
名、利、人三收的未來，就從認真聽課開始
