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樂宛開始拓展思路。
「首先我們來做定位,就是你的報紙是給誰看的。你們之前的報紙我都看過了,基本百分之八十都在寫政策,寫大事。這些當然沒有什麼不對。但你要知道,你們每週出一次,時效性早就過了。人家要了解最新的訊息,上有內參,下有省報,沒你們的事。而且我聽說,你們的內容還有些是直接把人家的內容騰挪過來的,先不說道不道德,你們這樣跟在別人身後,永遠就別想出頭。」
「所以我建議你們把目光聚焦於群眾。」
「群眾們想看的內容,除了國家大事還有一些日常小事。就比如一些廠子自己辦的報紙,我就建議你去找來看看,雖然沒有很規整,但在內容上,他們完全不輸。」
「我這裡初步的想法就是,你們不要把目光單單聚集在梧市城區,梧市嚴格意義上來講,還有縣城,還有公社。把你們的範圍擴大,找尋群眾最想看的內容。」
「就好比你們要寫一個傑出工人代表,你不能光寫這人工作多出色多優秀,多麼為廠子考慮,你也要挖掘一下他作為人的一部分。」
吳元來了興趣:「什麼叫做人的一部分?」
「就是你想想,人每天都在幹啥?一天二十四小時,全在工作嗎?如果不是,我們就去抓這種生活細節。比如這個工人最喜歡吃的是什麼,是國營飯店的大豬肘子嗎?但是為了工作他老是吃不上,順帶著你也描寫下那大豬肘子的味道。還有他有沒有家人?家裡人都是幹什麼的?孩子理解他工作這麼忙嗎?生活中有沒有一些小細節的部分來體現他對家人的關心愛護?」
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