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後天就要報到了，S中學的校長我不認識，就算認識，估計到現在這個時候也找不到他，早我幹麼去了，是啊，我有繁忙的工作，那業餘時間呢，這不，在家裡寫小說麼。
我迅速地奔向S中學，一邊在路上向我所有的人脈關係發出“誰認識S中學校長”的呼籲，幾番電話往來，我知道了校長姓宋，和一個一般人不知道的電話號碼。
如果直接給宋校長打去電話；人家在電話裡就直接給你堵掉了，那還更不好辦，又一個電話穿梭而至，我滿懷希望地期侍是我拜託的哪一路神仙傳回來“搞掂了”的簡潔的而又讓我“柳暗花明”的答覆，一聲遙遠而熟悉的問候振動了我的耳膜：
“你好，帥總，我是雅玉，祝你一切扎西得勒（吉祥如意）。”
“哦，謝謝。”我並未有太多的激動，看來兒子的前途未卜比風花雪月的表演重要得多。
“帥總，你好像有心事。”機靈的雅玉並沒有去談西藏的高原風光和異域之苦或是思念之疼，而是首先把話題引入我重重的心事。
“雅玉，過幾天我好好跟你聊聊，你為啥不辭而別，下這麼大的決心去往西藏啊，是不是感情上受了巨大挫折。”我明知顧問，還是不知所云。
“哈哈，先說說什麼事讓我們所向披靡的帥總這麼心事重重啊。”雅玉在千里之外真誠地問。
“情人之間，應該互相傾述美好，那些苦難的生活還是我和太太互相傾述吧。”
“哈哈哈哈，好久沒有聆聽到這麼幽默而又真實的話語了，是不是我們的帥大公子又帶了幾個女同學回家吃飯，把家裡這個月的計劃口糧吃完了。”
“還這讓你說中了。”我也藏不住事，把帥帥的遭遇簡要表述了一遍，並且強調了一下帥帥考得不錯，可能是最後一道數學題出了點問題。
“哦，出了啥問題啊，請帥總讓我重溫一下中學時光。”
“不說也罷。”我確實沒心情說。
“說來聽聽，說不定我能盡點綿薄之力。”
“也沒啥，這孩子就是粗心，經過一番推算，標準答案是隨著科學技術在我國新農村的不斷推廣，現在五位飼養員能飼養八百頭豬了。”
“對呀，這有啥問題嗎？”
“可這孩子答成了，五位豬能飼養八百頭飼養員了。”
“哈哈，哈哈，確有乃父風範，S中學是我的母校啊，校長姓宋，那是我過去的班主任，也是我的恩師啊。”雅玉的話讓我覺得世界是這麼小，事情是這麼巧。
“我每年的大年初一，都要去宋老師家拜年，哦，我有他家裡的電話，要不，等晚上我打到他家裡去。”
“我這有他的手機。”我馬上把剛才得知的背了三遍的手機號碼告訴了她。
十段花開的故事（5）
五分鐘以後，我在靜候佳音的心境中又等到了雅玉的電話，
“我與宋校長剛剛通完電話，你兒子帥帥這次考得真還不賴，可重點班實在是名額太有限了，這不正好有個上了重點班的孩子，父母因工作調動，人家要轉學到外地去，宋校長看在帥大老總，哦對了，現在應該叫帥大主任的面子上，讓他轉進重點班，宋校長說了
