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當小茉莉進入到大型魚缸裡，立刻被一群小魚兒給團團圍住了。還有兩三條小魚從人工珊瑚叢中游了出來。
“嗨，你好！我們昨天晚上就遠遠的看到你了！”
“小丑魚，你是從哪兒來的呀！”
“嗨，你叫什麼名字呀！”
“我感覺那個人類男孩對你特別好呀！”
……
當十幾條小魚同時問小茉莉時，小茉莉有點不知先回答誰的問題。
只好先介紹自己：“大家好！我叫茉莉！我來自亞利多大海洋！”
大家也紛紛開始介紹自己。
當介紹到火焰神仙魚時，她說：“你好！茉莉！我的名字叫彩虹！我來自水族市場。你是我見過的小丑魚中最特別的！但是在這裡，你還是沒有我漂亮！”說完，很驕傲的扭了扭它的魚身。
小茉莉一臉很認同的樣子說道：“是的，你和陸地上的紅蝴蝶一樣美！”小茉莉上午剛認識了圖冊上的蝴蝶。
這條叫彩虹的火焰神仙魚聽到紅蝴蝶跟她一樣漂亮就有點好奇了。
“紅蝴蝶是什麼物種？我不認識！真想看看她長什麼樣子！”
小茉莉很自豪地說道：“我讓曉碩把圖冊拿過來，給你們認識認識！”
說完，她轉過魚身對著曉碩嘰裡咕嚕地說了一通。小魚兒們此刻都聽不懂小茉莉在說什麼。
曉碩站在大魚缸旁邊，他一直盯著這一群魚，他看到這群小魚兒都比小茉莉個頭大。
特別害怕小茉莉被欺負了！當看到大家只是好奇的圍著她，似乎他們在自我介紹。
聽到小茉莉讓他去拿上午講的《蝴蝶百科全書》那本圖冊。他就轉身往房間裡去了。
這邊十幾條小魚激動了！大家覺得這條小丑魚太厲害了，居然能跟人類對話，難怪這個人類男孩對她很好。
有一條叫小黑的蜜蜂魚很興奮說道：“太好了！那你能跟那個人類男孩說一下。他的爸爸最近買的新魚食太難吃了！”
大家都同聲附議，希望能換成原來的那個牌子魚食。小茉莉連聲答應大家。
這時，曉碩回來了，手裡拿著正是那本《蝴蝶百科全書》。
書皮上的蝴蝶插圖就把一群小魚兒給吸引住了。
當曉碩按照小茉莉的要求，翻開那頁有紅蝴蝶彩頁時，小魚們都覺得紅蝴蝶非常的漂亮。
有些品種的紅蝴蝶跟火焰神仙魚紋路還很相似！當然其它品種的蝴蝶同樣色澤美麗！
曉碩覺得小茉莉很逗樂，居然想起跟一群小魚兒講起了蝴蝶。
自己還是上午剛從我這裡學習到的呢！
奶奶坐在沙發上看到孫子拿著圖冊給一群小魚翻看時，她覺得這畫面也太喜感了吧！
莫不是這孩子出去看了一次大海，真的能跟小魚們交流了？還是太孤獨了，需要夥伴陪伴玩耍？
這樣思索著，奶奶就走到大魚缸前，看到曉碩對著大魚缸正翻閱著蝴蝶圖冊。
一群小魚都圍在魚缸側壁邊上，似乎真的在欣賞蝴蝶圖樣。這場面讓奶奶驚訝不已！
感覺曉碩這次出海回來後，變化特別大，又有一些地方不一樣。
於是很和藹地說道：“曉碩，你願意去上學嗎？”
曉碩突然聽到上學兩個字，有些發愣。是呀！他好久好久沒去上學了！
這會在大魚缸裡的小茉莉聽到奶奶提到上學了。
她立馬大聲地對曉碩說道：“曉碩，你要去上學的話，能帶上我嗎？我好想看看你們的學課學的是什麼？”
曉碩看著小茉莉，心裡想著如果帶著小茉莉去上學，那上學還是有趣的！
於是對奶奶說道：“奶奶，那我明天
