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這想法是棒棒的,但也要看圖圖配合不配合。
等這天兩點多,圖圖從午睡中醒來後,發呆的看著袁藝在飯廳裡寫作業。
&ldo;圖圖你起床了!&rdo;袁藝高興的放下筆,打算陪圖圖玩一會兒,活動下筋骨順便歇歇腦子。
可惜,圖圖完全不為所動,哪怕袁藝把上午剛買的溜溜球拿出來放在圖圖眼前,人家也不理會她,只好奇的看著她剛才寫的作業。
袁藝還是很警覺的,她怕圖圖撕了她的暑假作業本,趕緊把東西收拾進了書包裡。哪知,這麼一來圖圖就急了,非要扒住她的書包不放。
偏巧,外婆也午睡起來了,推門就看到外孫女和小孫子在飯廳裡胡鬧,當下笑開了:&ldo;圖圖是想看你寫作業吧?不然,你隨便瞎畫也沒事,它就喜歡看人家寫寫畫畫的。&rdo;
袁藝驚呆了,敢情這還是個好學的喵?
好不好學的並不確定,唯一可以肯定的是,圖圖的好奇心足夠旺盛。
無奈之下,袁藝拿出了畫板,又把她二舅媽上午買的水果挑挑揀揀的放到了飯桌上,還順便擺了個造型。
結果,她把準備工作做完,就看到圖圖高興的撲了上去,抱住一個紅彤彤的大蘋果,吭哧吭哧的給滾到了袁藝面前。
袁藝:…………
&ldo;圖啊,咱打個商量成不?別動那邊的蘋果,看著它,它長得多好看呢,看姐姐把它畫下來。&rdo;
假如貓聽得懂這麼長且第一次出現的句子,那它就真的是成精了。
圖圖歪著腦袋,可愛的喵了一聲,在袁藝再度將蘋果擺好後,它立刻撲上去,再一次給滾到了袁藝面前。
&ldo;我不吃蘋果!&rdo;袁藝又把蘋果放了回去。
這次,圖圖好像是聽明白了,認真的看著袁藝擺出來的水果造型,片刻後,它吭哧吭哧的滾了個大雪梨過來。
袁藝還能怎麼辦?她又默默的給放了回去。
&ldo;不要動這個,姐姐畫畫!&rdo;袁藝趕緊草草的畫了個框架,然後把畫展示給圖圖看。
眼見圖圖被自己的畫吸引住了,袁藝不敢耽擱,繼續快速畫了起來。她本身就有一定的素描基礎,而且這個基礎吧,它跟知識是不同的,哪怕許久沒使用手生了,經過了這一年的訓練,她早就已經撿回來了。這就好比,她上輩子學生時代也會騎腳踏車,可畢業後一直沒機會騎車,然而僅僅花了一個小時,她就再度撿起了這門技術。
因此,在圖圖的注視下,袁藝很快就將水果連同果盤並旁邊二舅的啤酒瓶一塊兒畫了下來。結構處理好後,就輪到明暗部分了。
就在袁藝認真畫畫時,圖圖看著看著,小腦袋一點又一點,等袁藝畫到明暗部分時,它已經趴下睡著了。
袁藝這一畫就是兩個小時,回頭一看,圖圖睡得噴香,一點也看不出來它之前午睡了兩個小時。
沉默了一瞬,袁藝第一次知道,袁藝她的畫還具有催眠作用。生怕驚醒圖圖,她輕手輕腳的把東西都收好,看著時間也不早了,跟外婆小聲的說了再見,乘機溜之大吉。
本來這也沒什麼,圖圖大概知道她隔天就會去的,先前幾次,也不是次次都跟圖圖說再見的。然而這一次,袁藝還是因此遭遇了危機。
更確切的是,是外婆一家都遭遇了重大危機。
……
袁藝接到電話時,正在跟奶奶一起坐在老街拐角處的老徐麵館裡吃晚飯。
&ldo;什麼?圖圖不讓你們擺飯菜?這是什麼情況?&rdo;
一開始,袁藝是真