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【5】
指導老師走進教室,帶著些許壓迫感。
如果他能夠再健壯一些的話,那也許會更加有壓迫感。
他來到教室中心,站在我們所有人的視線之中。
“各位好,我叫吳景騰,叫我吳老師就好,我呢,是受我的老朋友,也就是你們上一任指導老師的囑託,來到這裡,負責你們社團的指導,而你們上一任指導老師呢,你們也應該都知道,他已經退休了。”
他拍拍手,讓原本鬆散的教室氣氛打散,令所有人的注意力都集中在他身上。
從他的行為來看,他會是一個很擅長跟學生交流的老師,不過是不是一個擅長教學籃球的老師,還有待考究。
他隨後看向一旁的的朱星羽跟她身邊的部長。
“所有人都到齊了嗎?”
“都到齊了。”
朱星羽回答。
“這樣啊,那人數確實不多呢。”
一語道破這個社團的現狀,所有人臉上的表情都不是太好。
“我呢,比較喜歡直著來,所以我就不拐彎抹角了,目前的社團成員太少,雖然說去參加比賽的話是足夠的,但是相對的,如果你們想要在比賽中得到成績,那就得付出更多的努力,這並不現實,因為我們之中還有高三的同學,他們不可能在這件事上付出太多精力,我想這件事應該讓所有人明白。”
吳景騰說完,隨之而來的是整個教室的沉默。
所有人都知道自己有幾斤幾兩,雖然努力可以彌補很多,但是天賦也是一個層面。
更何況這其中還有高三的人,不能投入太多時間。
還有我、蘇琦和陳思銘三人,雖然蘇琦說她會打籃球,但是陳思銘一看就不會打籃球。
我的話,要是不使用能力,連籃筐可能都碰不到,也許我比陳思銘還爛吧,更何況我只會用能力投籃呢。
“那麼關於明天的選拔,我想推遲。”
“為什麼?吳老師,我們不參加比賽了?”
朱星羽問。
“當然會參與比賽,但是我覺得我們目前最緊要的問題就是社團人數太少,按照目前的情況來看,我們根本不用選拔,整個社團參與就行了。”
朱星羽沉默了。
她明白吳景騰的意思是什麼,他想要推遲選拔,讓我們嘗試把社團人數增多。
最近這段時間確實是剛開學,所以很多人都還沒有選好自己要加入的社團,這段時間是招新的最好時間了。
“還有關於比賽的問題,這件事的話,我覺得不應該由我來定奪,參與比賽的是你們,你們的想法是最重要的,況且這件事跟社團招新也有關聯。”
吳景騰說著,離開了教室的中心,在我們的注視下,來到了教室內的黑板前。
他在黑板上寫了“參與比賽”和“休閒社團”這幾個字。
“根據我的瞭解,現在社團內部好像存在兩種想法,有人覺得應該全身心參與比賽,有人覺得社團就應該休閒一點。”
我看向不遠處的林海燕學姐,她竟然少有的表情嚴肅,這件事很明顯是她提出來的,我們都知道,所以老師是在對話她。
“這件事呢,我並不反對,但是我也得了解你們的想法,我不能只是按照我自己的想法去前進,這是我們的社團,我們所有人的社團,所以我想問在場的所有人,覺得社團應該以比賽為主的人舉手。”
吳景騰話音未落,就有人舉起了手,不過是那些高三的人,包括部長在內,除去朱星羽,直接有三個人舉起了手。
接著便是陳思銘,他竟然也舉手了。
最後是高二的另一個男生。
這下教室內十名學生,有一半