第5章 得道多助 (第2/3頁)
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內的對話，不僅是對過去的一種反思，更是對未來的一種期許。在愛與理解的照耀下，或許，紫禁城內的每一個孩子，都能找到屬於自己的幸福與安寧。
在婉妃陳婉茵幽靜雅緻的寢宮內，陽光透過輕紗窗簾，為室內增添了幾分溫暖而朦朧的氛圍。然而，在這私密的空間裡，陳婉茵與她兩歲半的兒子永德卻以一種極為親密無間的狀態存在著——兩人皆是光溜溜，肌膚相親，享受著母乳餵養的溫馨時光。
永德的小手輕輕抓著母親胸前的肌膚，小臉蛋上洋溢著滿足與幸福的笑容，而陳婉茵則以一種母性特有的溫柔與慈愛，注視著懷中的孩子，眼中滿是柔情。
此時，侍女順心輕輕推門而入，她的目光在觸及這一幕時迅速垂下，不敢多看，但語氣中卻帶著幾分急切：“主兒，奴婢剛得知十阿哥永文被皇上責罰了。”
陳婉茵聞言，身體微微一僵，隨即眉頭緊鎖，眼中閃過一絲心疼與憂慮。她雖非永文的生母，但那份母性的關懷與愛護早已超越了血緣的界限。她輕輕拍了拍永德的後背，示意他繼續安心吃奶，隨後轉頭看向順心，聲音中帶著幾分沉重：“皇上為何又要責罰永文？他只是個孩子。”
順心搖了搖頭，表示並不清楚具體原因，只是嘆息道：“聽說是因為一些小事，但皇上似乎對十阿哥格外嚴厲。”
陳婉茵輕輕嘆了口氣，心中五味雜陳。她深知宮中的孩子不易，尤其是像永文這樣特殊的孩子，更是需要更多的關愛與理解。她低頭看了看懷中的永德，心中湧起一股暖流，隨即對順心說：“你去準備一下，明天讓永文過來吧。我這裡或許能讓他感受到一絲溫暖和安慰。”
順心點頭應允，正欲退下，陳婉茵又補充道：“永文喜歡畫畫，他在這方面有些天賦。我雖不才，但願意教他。或許，在畫紙上，他能找到表達自己情感的方式。”
次日，當永文被帶到陳婉茵的寢宮時，他顯得有些疲憊，但看到陳婉茵那溫柔而熟悉的笑容時，眼中立刻亮起了光芒。陳婉茵已換上了一身輕便的衣裳，但那份母性的溫柔與關懷依舊如初。她拉著永文的手，走到早已準備好的畫桌前，輕聲說：“永文，今天婉娘娘教你畫畫，好不好？”
永文興奮地點頭，隨即在陳婉茵的指導下，開始認真地學習畫畫。他雖年幼，但畫起畫來卻異常專注，每一筆都充滿了童真與想象。陳婉茵在一旁靜靜地看著，心中充滿了欣慰與希望。她知道，在這個充滿算計與鬥爭的皇宮中，能夠給予永文這樣一份純真與美好的，或許只有這片刻的寧靜與溫暖了。
在啟祥宮內，陽光透過精緻的窗欞，灑在光潔的地面上，形成斑駁的光影。五歲半的永星正蹲在地上，模仿著十哥永文那特有的、略顯笨拙的動作，試圖逗弄著身旁光溜溜、剛滿四歲、正坐在地上玩耍的弟弟永樂。永樂被哥哥的“表演”逗得咯咯直笑，但這一幕卻恰好被剛步入宮內的嘉妃金玉妍，金玉妍已棄惡從善，對宮中所有孩子都充滿了母性的關懷，尤其是對永文更是視如己出，疼愛有加，看在眼裡。
金玉妍的臉色瞬間沉了下來，她快步上前，毫不猶豫地給了永星一個耳光。永星被這突如其來的打擊驚呆了，隨即哭了起來，眼淚在眼眶中打轉，委屈地看向母親。
“永星，你這是在做什麼？！”金玉妍的聲音中帶著幾分嚴厲，但更多的是痛心與失望。她蹲下身子，與永星平視，眼神中既有責備也有教育。
永星抽泣著，斷斷續續地說：“我…我只是想逗弟弟開心…”
“逗弟弟開心有很多種方式，但絕不是以取笑他人為樂！”金玉妍的語氣稍微緩和了一些，但依舊堅定，“尤其是永文，他是你們十哥，他雖然與我們不同，但他同樣是你皇阿瑪的皇子，是你們的兄長。你們應該尊重他、愛護他，而不是模仿他、
