第35部分 (第2/4頁)
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老師還沉浸在之前教學樓頂上那一場絢麗的奇幻場景中時，學校裡出現了一批穿著古怪制服的人員，他們對在校的學生進行了一次很深入的教導和勸說，告訴他們有時候保持緘默是一件非常必要的事情，尤其是面對強大的政府機關和國家力量時~~~~
由於當時並沒有人隨身帶著照相機、攝影機這類的東西，學校也沒有有錢到在老師的辦公樓樓頂上都裝上監視器的程度，所以這世間雖然造成了一些影響，尤其是在當時目睹了這一切的學生當中，但還是漸漸的平息下來了。畢竟現在的學生，對新事物的接受程度還是很強的，即使他們想自己的父母朋友如何活靈活現地描述自己當時所看到的場景，絕大多數的情況下還是會被看做胡言亂語，尤其是在學校老師被強行統一了口徑的情況下。
這事情所造成的結果就是，有多名學生提出請假休學，時候據說這幾名學生有的跑到了一些深山老林或是名勝古蹟裡面尋仙去了，有的專門往一些寺廟道觀裡面轉悠~~~~
這請假的人群其中還包括了一名新畢業到學校任教的年輕男教師~~~~
不少學生在課餘時間迷上了看課外小說，這其中還包括了不少老師；甚至有人開始研究起神學玄學以及宗教思想~~~這在某種程度上降低了學生的學習熱情和興趣，對來年的高考產生了難以預料的影響。
最根本的影響就是思想上的衝擊，以至於學校的政治課都快要難以為繼了，因為上政治課的老師自己都不再覺得馬列唯物主義那一套有多真實了，更別說那些學生了。
但是學習還是要繼續的，高考是不會因為這幾百名學生的意願而改變的，他們中的大多數人很大程度的人生還是要取決於即將來臨的高考。
所以黃裳依舊還是很刻苦地在高三的課堂上掙扎著，雖然相比於其他多數學生來說，他已經算是很清閒的了~~~
那一天晚上黃裳沒有去上晚自習，但是並沒有老師去追究，因為當晚坐班的班主任親眼目睹了對面樓頂上所發生的一切，根本沒有了探查清點人數的興趣，黃裳很幸運地避免了老班一頓說教。
不過第二天黃裳來的時候，全班的氣氛都很詭異，當然並不是由於黃裳帽子下的光頭，當同桌一臉神秘地向他談起昨晚樓頂的那場大戰時，黃裳總算是明白了，只能嗯嗯啊啊地表示了一番自己的不信以及驚訝和懷疑。
黃裳相信自己的表演還是很到位的，但是之後王洛丹和施然那帶著些許懷疑的古怪眼神還是讓黃裳心下惴惴不已，尤其是身為這件事情導火索的王洛丹同學，在看向黃裳時那種刀子似的眼神，以及後續的一系列福爾摩斯式的詢問語氣，更是讓黃裳頭疼不已。
至於眼鏡男，呵呵~~眼鏡男他很自覺的加入了偉大的為人名服務的公僕行列，成為了黃裳的同事，江邊市九科的一員，雖然黃裳時候一直沒有見過這傢伙，據說是轉校了。看來黃裳當時給他留下的陰影還是比較深的。
在知道了自己身為武道傳承者的身份以及可能的隱患之後，黃裳的修煉變得更加積極了，在得到了慕容卿為他特別訂製的斬馬刀之後，日常的訓練當中又多了一項，就是到九科的專門訓練室中修煉刀法，因為黃裳以他的巨力，舞動起這柄巨刀來威力十分強勁，帶起的破風之聲足以讓他的左鄰右舍晚上睡不著覺了。
黃裳自從上次上次與岩漿男宗維交手過後，發現了自己武功上的一些不足和弱勢之處，雖然在慕容卿看來，黃裳在六品境界的武者中已經算是十分強悍的了，並且有了可以越級挑戰的能力和資格，但是黃裳認為這些並不夠。況且他已經有了彌補自己不足之處的辦法手段，所以最近黃裳要做的事情就是在修煉心法，練習爪法、錘法和刀法的同時，擠出一定的時間來修煉一門特殊的功夫。
這門功夫名為
