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個平局，那她還是輸的，這可不是她想要的。
怎麼辦呢？抱著雙臂的劉清蓮凝視著馬天潤的眼睛，想著破局的對策，而馬天潤也在揹著雙手判斷著這位前同案會怎麼選擇。
忽然，馬天潤看到了劉清蓮眼前一亮，似乎想到了什麼，只見她將一隻手舉過頭頂，對著主持的顧院長請求道：“報告院長，我申請和馬天潤同學比試一下輕功！”
“譁！”
顧院長還沒說什麼，擂臺下的學子先沸騰了，整個學堂的人都知道劉清蓮最擅長的就是輕功，而馬天潤雖然剛才比鬥時也用出了輕功，但卻看不出深淺，現在劉清蓮竟然主動要求單獨比試輕功，很明顯想在輕功上贏了馬天潤。
作為主持導師的顧院長怎麼不會知道劉清蓮的心思，聽到劉清蓮的請求並未急著回答，而是將目光看向了馬天潤，只見馬天潤輕輕點了下頭後，才問道：“可以，怎麼比？”
馬天潤也沒想到劉清蓮要和他比試輕功，雖然吃驚，但也不慌，因為他自己的輕功也是不差的，只是平時未表現出來罷了，正好今天藉此機會，與全學堂第一的劉清蓮比試下，印證下自己的實力。
既然雙方都同意，就看是什比試規則了，劉清蓮放下手臂指著三號擂臺中央脆聲說道：“報告院長，我的規則是以此擂臺為，兩個人同時起步，踩著修煉場周圍所有擂臺跑一圈，先到者為勝，後到或落地者為輸！”
修煉臺繞場一週有十個擂臺，每個擂臺間隔有遠有近，看似個圓形，但並不無規律，所以比試輕功時既要考量擂臺的遠近，還要考慮真氣的靈活分配和轉換，稍有失誤就會掉落地下，這種設計 ，其實原本的目的就是給學員練習輕功的，不過能順利跑完一圈的並不多，尤其是講師臺左右兩個擂臺，不但有講師臺阻隔，而且間隔極大，許多學子飛到半道非常容易落在講師臺上。
“好，同意！”
這個方法很公平，馬天潤聽完劉清蓮的規則後，不等顧院長看過來，立即出聲表明了態度。
“好，那麼，既然雙方都同意，老夫就不做這個惡人了，你們二人站至擂臺中央，鑼聲一起，就開始吧！”
學子們爭鬥心越高漲，院長越高興，自然不會阻擋，等到馬天潤和劉清蓮站定後，親自拿起了敲鑼錘，出聲提醒了一句後,輕輕敲響了擂臺邊上掛著的大銅鑼。
“咣！”
：()龍仙傳說
