第31章小學生也能欣賞這樣的歌曲嗎？ (第2/2頁)
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“各位老師好。”
秦楓簡單寒暄後，直奔主題，將準備好的樂譜遞給了伴奏團隊。
“《青花瓷》？”
“這首歌的歌詞內容好像……不太像是給小學生準備的……”
“感覺是一首充滿古風韻味的作品。”
“編曲風格應該也是古風吧……”
“小學生也能欣賞這樣的歌曲嗎？”
伴奏團隊心中疑惑，卻沒有說出口，而是各自拿著譜子回到座位，開始與秦楓排練這首新歌。
四分鐘過去，當那悠揚曲折的旋律緩緩流淌，伴奏團隊的成員們都被深深打動，手指在樂器微微顫抖。
天哪！
這是何等美妙的歌曲！
他們看向秦楓的眼神中充滿了敬佩和激動。剛才短短四分鐘，秦楓就用他的歌聲徹底征服了他們！
從事音樂行業多年，他們從未有過像今天這般激動的時刻。
“看樣子秦楓老師並不滿足於現有的小學生粉絲群體……”
“您這是打算把全國的粉絲群體一網打盡啊！”
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