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球隊的王簡邇。
王簡邇威脅他不許再喊自己“小剪子”，否則以後不再接送江羿綿上“籃球託管班”。
江羿綿把課本倒扣在鍵盤上，專心回覆訊息。
[‰：小剪子挺好聽的啊。]
[王-2：這種綽號一點都不威武！我才不要。本來就說我太白太瘦，再有這種綽號，籃球隊的人怎麼看我!]
[‰：那天隊長不是還誇你嗎？帶球投籃嘎嘎猛。]
[王-2：只有隊長和學長看見我打球了，其他人又沒看見。今天群裡還有人說我紙一樣薄，一陣風吹跑了。]
[‰：你確實太瘦了點。]
[‰：要不你學學文哥，曬黑點。]
文哥是籃球隊一個黑瘦的男同學，體能訓練總是前三。
[王-2：我不要，文哥黑那是健康，而且文哥有六塊腹肌，我又沒有。我黑了肯定更難看了。我媽說我小時候跟黑猴一樣，好不容易才養白的。]
[‰：有照片沒有？]
[王-2：沒有！被我銷燬了。]
[‰：真不喜歡啊，有這麼難聽？]
[王-2：也還行，就是不能讓籃球隊的人知道。]
江羿綿答應了。
[‰：行。]
[‰：那我自己微信裡喊可以了吧。]
[王-2：可以，不能備註！]
這時黃楊已經洗完澡了，進來拿吹風機，準備吹頭髮。
，！
[‰：行行行。]
江羿綿回完，點進王簡邇的頭像，在[王-2]後面加了個剪刀的小圖示。
我可沒有直接備註“小剪刀”，他想。
做完這些他又拿起課本，把剩下的題寫完。寫完之後他想到什麼，沒有著急提交。
黃楊再從陽臺進來時被喊住了。
“黃楊，你英語作業寫完沒有，用我的電腦寫吧，正好我參考參考。”
黃楊拿著吹風機走過來，“我早上去計算機教室寫的，已經提交了。你們是什麼題目？我看看是不是一樣的，我記得我的答案。”
江羿綿熱切地看著他：“你來看看，正好幫我看看我有沒有錯的。”
“題目不一樣，我們是這單元另外一篇，講機器人的。你的課本給我，我看看你們這篇。”
江羿綿殷勤地把課本遞過去，同時接過黃楊手裡的吹風機。
黃楊彎著腰，一手拿著課本，認真在看題。
江羿綿滑開椅子讓出電腦，又把旁邊的椅子拉過來讓他坐下，然後說：“黃楊，你以後用我的電腦做作業吧，就不用跑圖書館了。”
黃楊眼睛正看著螢幕，聞聲搖搖頭，“不用，我週六早上要做所有的作業，圖書館書很多專業書，學校電腦進資料庫也更方便。”
“那好吧。”
過了幾分鐘江羿綿又問：“你後面選課怎麼選？11月要選通識課，學長說網不好搶不到好過的課。”
黃楊拿著課本，還是沒看他，手操作滑鼠往下翻，聲音淡定道：“我用手機選，課再難過也就多些費時間和精力，我不怕這個。”
聽聽這話，這是說的人話嗎？
江羿綿伸手抓住黃楊的短袖，緊緊地抓住了像考試時腦子裡一閃而過的標椎答案。“學霸嗷，選修課我就跟混了。你選什麼我就選什麼！”
黃楊被他抓得一晃，差點直接點了關閉。
他趕緊伸手把這搗亂的手拽下來，“別晃，點錯了。”
接著他瀏覽一遍所有題目。
“好了，就錯了一個選擇題，其他都是原文有，這題是這單元另一篇科技文裡面的引申題，需要轉變一下思路。”
