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同學們四散開來，開始尋找合適的樹枝。有的同學發現了乾枯的樹枝，就直接撿起來放進袋子裡；有的同學則用鋸子鋸斷一些較粗的樹枝。
老師在一旁忙碌著，看到同學們遇到困難，就過去幫忙。
“老師，這個樹枝我鋸不斷。”一個同學喊道。
老師走過去，接過鋸子，幾下就把樹枝鋸斷了：“像這樣，要用力均勻。”
顧錦書也找到了一些樹枝，他學著老師的樣子，用盡力氣去砍，終於砍下來一根。“我做到了！”他高興地叫起來。
大家一邊砍樹枝、撿樹枝，一邊互相幫助。不一會兒，每個人的袋子都裝得滿滿的。
“哎呀，這樹枝太沉了。”有同學抱怨道。
“咱們一起背，加油！”另一個同學說。
到了該回去的時候，同學們把裝滿樹枝的袋子和捆好的樹枝背在身上。顧錦書一開始覺得還不太重，但走了一段路後，就感覺肩膀被壓得生疼。
“堅持住，同學們，馬上就到學校了。”老師鼓勵著大家。
大家一步一步地走著，額頭上冒出了汗珠，在寒冷的冬天裡形成了一道道白氣。
終於回到了學校，同學們把樹枝都放到教室外面的牆角。牆角很快就堆起了一座小山似的樹枝。
“好累啊，但是咱們有柴火燒了，冬天就不會冷了。”同學們看著自己的勞動成果，臉上露出了滿足的笑容。
顧錦書坐在教室裡，大口喘著氣：“雖然辛苦，但是很值得。”
接下來的日子裡，每當教室裡的火爐燒得旺旺的，同學們都能感受到溫暖，也會想起一起上山砍樹枝、撿樹枝的經歷。那不僅是為了取暖而付出的勞動，更是大家團結協作、共同努力的見證，讓這個寒冷的冬天充滿了溫暖和力量。
秋收終於結束了，學校又正常地進入了對學生的教學課程。這次是月考，教室裡安靜得只聽見筆尖在紙上劃過的沙沙聲。顧錦書正在低頭算著計算題，眉頭緊鎖，全神貫注。
突然，身後的小虎用鉛筆輕輕地點了點他，小聲問道：“顧錦書，這道題怎麼做？”
顧錦書頭也不回，壓低聲音說：“沒時間，我自己還沒做完呢。”
小虎一聽，頓時就生氣了，嘟囔道：“哼，真小氣，不告訴就不告訴。”
下課鈴一響，同學們都湧出了教室。小虎卻攔住了顧錦書，一臉怒氣地說：“顧錦書，你今天不幫我，太不夠意思了。”
顧錦書也不甘示弱：“我自己都在考試，哪有時間幫你。”
小虎瞪著眼睛：“行，你等著，有你好看的。”
兩人你一言我一語，發生了激烈的口角。
放學的時候，小虎在校門口截住了顧錦書，惡狠狠地說：“顧錦書，明天給我拿兩塊錢來，不然以後別想好好上學。”
顧錦書又氣又怕：“憑什麼？我沒錢！”
小虎威脅道：“你不給，有你苦頭吃的。”
顧錦書回到家，心情十分低落。好爹看出了他的異樣，問道：“錦書，咋啦？一副愁眉苦臉的樣子。”
