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編排動作過門兒什麼的。小直子,你就先跟著俺們學習各種樂器哇;如果有想寫的東西,也試著寫一些!”

耿老爹說:“好嘞,那咱們就這樣分工合作哇!好在做這些事兒雖說有些個辛苦,但同時也是一件很樂呵的事情哩!下一步哇,咱們就先將那把冷落了多年的二胡,還有那幾根笛子再拾起來,老不練會手生的呢。等到過些天去省城提書的時候,再順便置辦回來所有需要的樂器、道具和其他行頭什麼的!”

耿直說:“俺哥還說不去提書了,讓姐夫幫俺趕車,再叫上姐姐和妞兒,還有大娘大伯他們一起去轉轉呢。這要置辦樂器、道具和行頭什麼的,就必須得俺哥也去了!”

耿老爹看著耿正,說:“哦,你們是這麼安排的啊?”

耿正說:“先前是這麼想的呢,想讓小直子單獨去辦辦事兒,也好讓英子帶上她公婆小姑子的去省城裡玩兒玩兒。”

耿英笑著說:“俺才不想去省城轉悠呢,這些年都在外面跑,都膩歪透了,就想待在家裡邊兒!俺公婆和妞兒也好說,以後會有很多機會的。”

耿正說:“那就還是俺和小直子去哇,俺倆順便商量著買了咱說的那些東西,再置辦一些年貨什麼的。”

當晚,耿家院落裡就再次飛揚出了久違的二胡聲兒和笛子聲兒……

耿英則以飛快的速度,先後編寫出了多個劇本的初稿。其中包括:以耿家父子們與武昌鎮上白百大一家的崇高友誼為故事背景的《兄弟姊妹頌》;以江南小鎮上李長善一家與耿老爹的兄弟父子情義為故事背景的《感恩記》;以耿正兄妹三人艱苦創業歷程為故事背景的《永不放棄追夢路》;以及反映家鄉風土人情的《鄰里一家親》;倡導尊老愛幼、家庭和睦的《婆媳情》和《翁婿義》;鼓勵家鄉人們刻苦學習文化知識的《父子同學共進步》,以及《天旱修渠勿祈雨》……

剛過了小年兒,耿正和耿直就從省城返回來了。除了如數拉回了印刷裝訂得非常滿意的所有課本之外,還順便置辦齊了一整套的樂器和服裝道具等,又另外多買了四把上好的二胡,兩把挺不錯的板胡和十個音色特別好的笛子,並且採購回了不少的各色年貨。郭氏將這些外來的年貨調配一番,分給左鄰右舍和孃家人一些。

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