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“等等,依依,你和文靜海棠老師寫封信,問她們要不要一起去,我去找歐斯校長,和他請假。”
“依寶,你有感應到具體地點了嗎?”謎亞星問關鍵詞。
“有,我感應到,它在地球,應該是赤道雨林處。”熙依回答。
“好,熇炎老師,我也要陪著她去尋找靈珠。”謎亞星很堅定。
熇炎想了一會,沒有直接同意,只是說:“看情況吧。”
“熇炎老師,我…”焰王也想陪同。
“熇炎老師…”艾瑞克和歐趴也緊跟著不落下。
“好了,先不要忙著說,也不要都跟著去,萌學園快開學了,萌騎士早留人守護的,我先去找歐斯校長,詢問一下他。”
熇炎無情的打斷他們萌騎士的熱情。
“哥,我和你一起去校長室。”
熙依要交代具體內容,於是也去了校長室。
校長室。
“什麼,感應到療愈靈珠了?這是好事啊。”歐斯校長臉上難得出現笑容。
“是的,歐斯校長,我們應該都選誰跟隨啊。”熙依頭疼的把這個堪比“世界難題”轉移給歐斯校長。
“都誰去,現在有人主動想去嗎?”歐斯校長嘗試問。
“校長,我要去,”熇炎當辭不讓,他是必須去的,“還有其他萌騎士,聽到訊息後,都很想貢出自己一份力。”
“嗯,不愧是肯豆基大長老帶出來萌騎士,果然具有不怕犧牲品質,”歐斯校長很滿意萌騎士的狀態和往前衝的奮鬥精神。
畫面一轉:“不過,萌學園馬上就開學了,不能所有萌騎士都去,學校不能沒有人在。”
“是啊,他們都太積極了,我都不知道該帶誰了。”熙依搖搖頭,因為選擇困難症又犯了。
安靜了幾秒,各自想人選。
歐斯校長還是坐在校長椅子上,手指有節奏的輕敲桌面。
熇炎雙手掐腰,嘴巴緊繃。
熙依倒是很平靜,心內小人很得意:我已經選好了,哈哈哈,讓你們廢點腦細胞吧。
“哎呀,我好像忘記給文靜、海棠老師寫信了,乃個,歐斯校長,借我兩張紙和一根筆唄。”
“拿吧。”
歐斯校長很大方,指著桌上的紙和筆,大手一揮,隨便用。
熙依也不客氣,直接拉來凳子,一屁股結結實實的坐上去,拿起筆,放上紙就開始動筆。
龍飛鳳舞,橫豎撇捺,三根手指拿羽毛筆上輕盈地舞動,墨水在紙上揮灑自如,字跡如行雲流水,展現出她的個性和才情。
不一會,就寫完半篇紙,只用說明事情起因經過結尾就行,超級簡單。
不用大篇幅的描寫啥啥的。
放下筆,認真把紙折起來,嘴裡毫無感情念出一段咒語,然後,在歐斯校長的驚疑注視下,變成蝴蝶飛走了。
一旁站著的熇炎,已經見怪不怪了,見過太多次,習慣了。
畢竟他也會,而且剛開始練習這個魔法時,熙依經常給他傳信。
有時候,他在辦公室或是宿舍,會突然出現只蝴蝶,值得讓他不解的是,每次出現的蝴蝶顏色,品種都不一樣。
熇炎深刻懷疑,蝴蝶分這麼多不同嗎?
還有一次,超級尷尬,上課上到一半,教室突然出現一隻蝴蝶,還是隻枯葉蝶,在他身邊飛了幾圈,落在他肩膀上,變成一張紙。
為毛是肩膀上而不是手上呢,原因是熇炎哥哥忘記伸手了,以為這個枯葉蝶紙會在他宿舍停留,壓根沒想到,它會找人!
同學們都看傻了,這是什馬情況?這,好神奇的魔法呀,他們也想學。
熇炎也傻了,妹妹練到中級