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獲知已工作完畢，袁隊長人親自去了鄭教授的宿舍，鄭教授與一位協助的學生在，兩人坐在電腦前，鄭教授坐著，他的學生站著。鄭教授見袁隊長過來，很熱情的迎上去。
&ldo;與其生前容貌，誤差不會超過百分之二十。&rdo;
鄭教授拉了椅子，示意袁隊。長坐下。袁隊長在電腦前站著，目光盯著螢幕，螢幕上有張圖片，是用某種軟體繪製。袁隊長一看到這圖片，便目不轉睛。
&ldo;五官很俊秀，這容貌符合你們的年齡的推測。&rdo;
鄭教授坐回電腦前，熟練的操作，正在做列印。
&ldo;不會比百分之二十更大的誤差吧？&rdo;
袁隊長盯著螢幕上的二維平面圖，顯得很迷惑。
&ldo;為什麼這麼說？百分之二十的誤。差是教授的謙虛說法，在我看來最多百分之五。&rdo;
年輕氣勝的學生不服氣，插了嘴。
&ldo;如果袁所長不放心，我建議制。作份三維立體圖象，不過這個工作，得交給別人去做了，我這裡沒這樣的條件。&rdo;
鄭教授倒不生氣，話語很和藹。
&ldo;並不是不放心，這個……怎麼說呢？一個古人和一個現。代人長得很像，這樣的機率應該不大吧？&rdo;
袁隊長神情迷惑。
&ldo;像誰？&rdo;
鄭教授被袁隊長給問倒了，這樣的事情他還真沒。想過。
&ldo;我要現在有他的照片，絕對嚇你一跳。&rdo;
袁隊長突然又笑了，大概是這麼希奇古怪的事。情竟讓他撞上了，感到很有意思。按說鄭教授的復原製作絕對可靠，以鄭教授的職業道德水準，不會做出不嚴謹的復原。
&ldo;這還真是有趣，很像嗎？&rdo;
鄭教授的學生好奇心被徹底激起。
&ldo;簡直是照他的樣子繪製。&rdo;
袁隊長驚嘆。
他從事考古行。業這麼多年，這樣的怪事還是頭一遭遇到。
&ldo;袁所長，那人是幹什麼的？我要見一面可以見到嗎？&rdo;
鄭教授的學生雙眼泛光。
估計是製作這個圖象投入了不少精力與心血，這個年輕人對自己參與製作的圖象有著很深的情感。
&ldo;是我所裡的一位研究員，這應該是巧合，你就忘了我說過這話好了。&rdo;
袁隊長跟鄭教授的學生叮囑，袁隊長不希望因為任何緣故，導致外界對他的隊員們的工作產生幹擾。
袁隊長拿了列印出來的復原圖象，便離開了鄭教授所在的學校，回了研究所。對於復原頭像長得像他身邊的人這樣離奇事情，袁隊長也沒向其他人吐露。獨自一人在辦公室裡將這圖象顛來倒去的端詳，越看越覺得不可思異。
夜裡，駐紮在大郭山的文瑩跟袁隊長聯絡，詢問復原圖象，文瑩一直在關心這事的進展，知道這兩天就能拿到。
&ldo;你做下心理準備。&rdo;
袁隊長在鍵盤裡敲入這幾字，便開始掃描圖象，傳遞給文瑩。
&ldo;我們都做好了心理準備了。&rdo;
文瑩很快回答。很顯然，文瑩身邊圍了群人。
&ldo;旌勝也在嗎？&rdo;
袁隊長問。
&ldo;在，隊長，有什麼事嗎？&rdo;
旌勝回答。
&ldo;算了，你先看那圖片吧。&rdo;
袁隊長見圖片接收快完畢，就不
