第十五章 (第1/3頁)

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“自己的作業自己想辦法解決。”豐年年直接將那作業本推了回去。

文鈺琪很理所當然仰頭：“我媽媽不是讓你輔導我作業嗎？”

“我不會。”豐年年理直氣壯。

“你不是比我高兩個年級嗎？你怎麼連這都不會啊？”文鈺琪覺得豐年年肯定是故意的，故意不給他講題。

豐年年卻嘖了一聲：“我沒上過學。”

“你逗我玩兒嗎？”文鈺琪不高興，直接坐回了身體，“不給講就不給講，回頭我打電話問我同學。”

豐年年站起身，帶著手機出門，順便給文鈺琪帶上了臥室的門。

田芸的家裡說實在的實在是沒什麼可觀賞的，一眼望到頭，有一個堆放的各種型別雜物的陽臺，豐年年去到了陽臺。

豐年年撥通了向不武的電話。

“喂？”當向不武的聲音從電話那頭傳來的時候，豐年年不可抑制的開始心情上揚。

“向不武，你的朋友來找你了！”

“我還以為你會一睜開眼睛就找我。”向不武在電話那頭笑著，“看來我的魅力還沒有到你睜開眼睛就想我的程度。”

“我當然無時無刻不在懷念著我的朋友啊，只是我得給你足夠的時間用來起床、洗漱、遛狗、吃飯，健康的作息等讓你活得更久的事情做完啊。”

向不武在對面笑的很和善：“你是真的把我的作息掌握的很準確了？”

“當然，如果我能和你相處的更長時間，你就能看到我更優秀的探查能力。”

豐年年在聽水公館的時間基本將所有人的作息都簡單做了匯總，向不武也有關注，只是當初沒有和向不武本人對上號。

向不武只是笑，問：“回家的感覺怎麼樣？”

“嗯，一般吧。”豐年年馬馬虎虎帶過，話鋒一轉，“向不武，有一件事我覺得有點麻煩。”

“嗯？”

豐年年皺眉苦惱：“我記得你說過，我必須要上學，好像有什麼義務教育是吧？”

“對。”

“也就是說原來的豐年年肯定是在上學的咯？”

“是。”向不武直接和豐年年說，“你今年本來應該直接上初一，但是因為車禍耽擱了幾個月，現在應該還是六年級。”

豐年年很清楚關於自己的訊息全部被掌握在向不武手中，不意外他會知道。

“對，問題就在這裡了，朋友啊。”豐年年蹲坐在陽臺上，感覺事情非常棘手，“我沒有上過學啊。”

“……嗯？”向不武在電話這頭微微挑眉。

隨即少年無奈的聲音再次從手機裡傳來：“在我的世界，只有貴族子弟和有錢的商人才有上學的資格，我一個吃垃圾長大的孩子怎麼可能上學呢？”

向不武想了想，道：“可是你識字。”

無論是閱讀那個所謂的《不斷橋》的書，還是在繪圖上的房屋結構圖中寫著的無法辨認的文字，都證明著豐年年識字這一點。

向不武有將這些認字拍照後讓人研究，然而到現在，卻完全沒有找到這個文字的出處。

向不武聽到豐年年在電話那頭抱怨：“我的世界的語言和這裡也是不一樣的啊，我一到這裡能聽得懂話還能看得懂字我還以為是這具身體的本能反應呢，但是我今天看到了我表弟的作業……我是真的看不懂啊。”

向不武坐在軟椅上思考著。

語言和文字也可能是刻在習慣中的，因為豐年年也需要這些常識，所以重合了？

“別說這些了，我之前一直都是用語音輸入所以沒發現，讓我直接寫字我根本寫不出來啊。”豐年年的聲音愈發的沮喪了，“怎麼辦，我一夜之間變成了文盲，如果我說是大腦被撞壞了現在還