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美其名曰「歇息養傷」。
一連好幾天，除了家裡面的活以外,何雪卿把時間分成了兩大部分,一部分用來研究這個時代各種報導和文章,一半時間用來整理這個時代的知識,一邊複習,一邊也是為將來給裴雲松補習做準備。
這幾天，何雪卿發現這個時代的文章雖然不可避免的帶著這個時代特定的政治色彩,但其實也沒有她想像的那麼嚴肅。
其中也有一些有意思的東西。
比如說其中就有一本小說表面上看是喜氣洋洋大團結大奮進的故事,但是本質上講的還是階級鬥爭的故事，而且還很明顯,但偏偏就沒有被封禁。
大致就是勾勒了中下貧農和地主階級以及知識青年之間的矛盾衝突,其中還涉及到不少政治因素，不同階級之間抱團鬥爭，主角是如何利用這些不同的階級來達到自己的目的等等。
當然了，因為時代的原因,小說描述的還是農村各個階層裡不同的精神面貌，謳歌時代，謳歌青春，謳歌奉獻,謳歌偉大。
拋開這些特定時代的特色，小說情節豐富,高潮迭起，人物形象豐滿，甚至還比後世的尺度大,說實話還挺好看的。
至少何雪卿一連看了好幾天，甚至都有些入迷。
放下書後，何雪卿甚至還認真地思考了一下要不要也寫這樣的小說。
不過她很快就把這個想法拍飛了。
還是從短篇開始嘗試的好，長篇裡面畢竟涉及的東西太多，萬一不小心沾染了不該沾染的，到時候就該倒黴了。
定下目標，何雪卿就開始思考要寫什麼。
晚上裴雲松下工回來，兩人照舊是先吃飯，飯後，何雪卿就開始給裴雲松補習。
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