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隔天，玉紅又跟著媽媽到林場那裡上工，林場不遠處還有一片小樹林，玉紅跟媽媽說想到那邊小樹林裡挖野菜。由於這幾天玉紅的表現很好，加上離得不遠，沒什麼危險，媽媽就同意了，並把她送到那裡才離開。
這邊同樣是含沙量大的土質，挖東西很容易，有時甚至不需要鏟子，用手一拔就出來了。還有一片野草莓，但是果子很小，和花生米差不多大，還特別稀少。玉紅不指望吃這裡的果子，因為太難找了。但是她還是拔了幾棵野草莓種進空間裡，看能不能結出更大更多的果子。
玉紅在這邊不斷地尋找著，還是因著人少的緣故，她還是採到了不少的野菜，這次她把野菜一部分裝進袋子裡，一部分放在一邊，等媽媽下工了想辦法拿回去。採到的野菜還是蒲公英、薺薺菜、馬紫菜、白蒿、白茅根。
媽媽會把白蒿和玉米麵拌在一起，蒸熟了給他們吃，白茅根放在粥裡，不但粥會變甜還有一定的保健作用。
玉紅還找到一點黑木耳和磨菇，他們這邊不盛產這些，但偶爾也會有一些，玉紅好不容易發現了，當然不會放過，她把大朵的採下來，量好少，不知道夠不夠一道菜。然後把菌絲放在空間靠近混沌那裡的地方，因為那裡比較陰暗潮溼，應該更適宜這些菌種的生長。
忙活了一上午，採摘了不少東西，其實光靠她現在採摘的真的不夠養活那些動物，媽媽有時下工會帶回來一些剔下來不要的菜葉子之類的，但顯然，那些小東西還是更喜歡玉紅摘的“野味”。
等到空間的植物長起來，不管是人還是動物都不會餓肚子了，想想玉紅就覺得日子有奔頭。
中午媽媽來接玉紅，並借了一個籃子把她堆在一邊的那些野菜裝了進去，和她一起回了家。
玉紅和媽媽說下午不和她一起上工了，並且她要去接哥哥放學。媽媽只當她採野菜的熱情過去了，且這段她表現不錯，也樂於見到他們兄妹感情好，學校也不遠，就隨她去了。
玉紅午休起來後，媽媽已經走了，只有她一人在家。她先到空間看了看，看那些匆忙種的野菜有沒有種好，小麥和玉米又長高了一些，有一些長大的野菜採摘下來，打算混入人和動物的口糧裡面。
草莓在空間裡到底不一樣，葉子都變大了，很多地方都隱隱冒出紅色，玉紅彷彿看到又紅又大的草莓在向自己招手。
看看時間不早了，玉紅就出了空間，把哥哥的小人書，大概有十幾本，和一張不知道從什麼東西上拆下來的包裝紙折起來裝進包裡，就向著小學出發。
到學校大門口時，放學的鐘聲剛好敲響。玉紅就在學校大門外的一側把包裝紙鋪好，在上面整整齊齊地把小人書擺好。又拿出一塊木板，揀了塊粉筆頭，在上面歪歪扭扭地用粉筆寫道“看書，一分一本”。
汗顏！不是她寫不好，實在是手太小，拿不穩筆啊。
同學們陸陸續續地走了出來，有幾個看到圍了過來，其中有一個大概七八歲的男生問：“這是什麼呀！怎麼有小人書，‘看書，一分一本’”。
玉紅回答道：“是啊，哥哥，這是租書，就是一分錢可以看一本，不能拿著離開這裡。”
“這樣啊，咦，這本是《武松打虎》？我想看這本書很久了，一直弄不到，沒想到在這裡可以看到，哈哈，給你錢小妹妹。”說著掏出一分錢給她，拿著書坐到旁邊看了起來。
“我要看這本《草船借箭》，來小妹妹，給你錢。”又有一位拿著書給錢後就在旁邊坐下看了起來。
就這樣一本一本都慢慢借了出去。學校門口漸漸圍了一群小學生，或坐或站著，捧著一本書看得津津有味。有老師經過看了看也沒說什麼，畢竟豐富了學生的課外讀物，總比出去惹事生非的強。
這時候的小學生
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