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戰術班是學生報名最多的，名字好聽，更容易當軍官，這個與中山先生的對聯寓意根本不符。
第一堂課開始了，戰術學有好幾個老師和教授，第一堂課是由戰術學的組長給我們授課。老師也乾脆，開場白說，我姓趙單名一個俊字，畢業於莫斯科中山大學。很高興能給各位同學上課。眾所周知，當前戰局動盪，我們的國家和民族正處於生死存亡的關鍵時刻。趙俊目光炯炯地掃過每一個學生，而你們，是我們未來的希望，在這門課程中，我將傾盡所學，傳授你們最實用的戰術知識。同時，我也希望你們能夠刻苦學習，日後為國效力。
你們的作文題目就是我出的，現在坐在這的同學肯定是能領悟到我的意思和做出正確的評論。但是我要告訴大家的是，大家不要以為入學咯就萬事大吉了，你們想順利畢業，不付出點努力，我不會讓你們畢業。我是為國家培養人才，並不是給你們一個黃埔軍校的黃金衣。
趙俊接下來說到咱們也不墨跡，本來這堂課就是認識一下，和說一下大概得教學內容，這第八期教員能力出眾，除了基礎的教學內容，只要你們想知道的知識，只要我們知道，我們都會為各位解答，大家都知道之前的黃埔生因為時局動盪原因，有6個月就畢業了，我們這次是三年，但是我怕又有意外發生，咱們廢話不多說，我直接上課。
趙俊讓我們翻開教材的76頁處，說咱們第一堂課就講解一戰時期有名的凡爾登戰役，只見趙俊走下講臺，手中也沒有拿著教材。
只見趙俊在學生間走來走去。雖然手機沒有拿著課本，但是已經按照課本講起來了。趙俊讓大家先看看課本對這場戰爭的描述，他自己則是走過來走過去，看看這個同學看看那個同學。過了一會趙俊說到，想必大家已經看完課本了。那咱們的第一節課正式開始，我講課比較快，希望大家能跟上我的節奏。隨後又說到凡爾登戰役，又被稱為“凡爾登絞肉機”，是第一次世界大戰期間最為血腥和慘烈的戰役之一，發生於1916年2月至12月之間，主要交戰雙方為德國帝國陸軍與法國第三共和國陸軍，地點位於法國東北部的凡爾登地區。這場戰役不僅因其規模宏大和傷亡人數驚人而著稱，也因其對一戰程序及後續國際格局的重大影響而載入史冊。
凡爾登要塞自古以來就是歐洲的戰略要點，控制著通往巴黎的重要通道。德軍指揮官埃裡希·馮·法金漢將軍計劃透過攻擊該要塞，迫使法軍投入大量兵力進行防禦，意圖將其耗盡至崩潰邊緣，從而開啟通往法國心臟地帶的大門，實現所謂的“讓法國流血至死”的戰略目標。
1916年2月21日，德軍開始對凡爾登發起猛烈炮擊，隨後地面部隊跟進進攻，試圖迅速佔領要塞。初期，德軍進展順利，法軍防線一度岌岌可危。
隨著法軍總司令約瑟夫·霞飛元帥調集增援力量，雙方陷入了一場長達數月的消耗戰。法軍堅守陣地，展開了艱苦卓絕的反擊，逐漸穩住了局勢，使得德軍速戰速決的企圖落空。
整個夏季到秋季，雙方在凡爾登周邊的山丘和山谷之間進行了殘酷的陣地爭奪，每一寸土地都需要付出高昂的生命代價。儘管德軍曾多次逼近勝利，但由於英軍在索姆河的攻勢牽制和法軍的頑強抵抗，未能達成預期的戰略突破。
隨著冬季的到來和雙方資源的極度消耗，加之協約國在其他戰場的反攻壓力增大，德軍被迫於12月初撤退，標誌著凡爾登戰役的終結。儘管德軍未能完全征服凡爾登，但它給法國造成了巨大的人員和物資損失。
凡爾登戰役的傷亡數字令人震驚，據估計，雙方合計超過70萬人傷亡，成為一戰中最血腥的單個戰役之一。這場戰役不僅極大地削弱了參戰國的實力，加劇了民眾厭戰情緒，也為後來戰爭的發展和結束埋下了伏筆。凡爾登的慘痛教
