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哪所學校?”
陸猛回道:“龍山啊,跟你一起。”
安樂問:“你打算進宗師班?”
陸猛應道:“宗師班就算了,各省前十里挑拔尖的擠宗師班,我肯定會被淘汰,我填個普通班就行。”
安樂點頭表示贊同:
“龍山學院的普通班應該也不差,畢竟他們是第一個開設宗師班的學校,普通班即使沒有宗師級的老師,但近水樓臺先得月,也能沾到不少油水。”
聽到安樂的話,陸猛嘿嘿一笑:“不是有你呢嗎,等你進了宗師班,學了宗師的戰技,到時候給我露兩手。”
安樂給了一個瞭然的眼神,問道:“你想跟我學二手貨?”
陸猛點頭:“可以這麼理解。”
安樂想了想:
“可以倒是可以……但你有沒有聽過一句話——一日為師終身為父。”
陸猛一拍桌子,然後看向安樂:
“我直接……嗨,老爸!”
就在陸猛剛認完親、安樂笑死、陸老爹孝死的時候,班主任突然走進了教室,對教室裡的學生喊道:
“打算武考的同學,現在去一下‘校內大會堂’。”
“去大會堂幹嘛?”陸猛疑惑地站起來,拍了拍安樂,笑道:“走吧,去看看,正好下節課可以直接曠了。”
“走。”
安樂、陸猛,還有班裡其他兩個想要武考試一試的同學全都離開了教室,朝著學校的大會堂走去。
路上,安樂看見不少學生都在往會堂的方向趕,於是他和陸猛更加好奇學校是有什麼事嗎?
等他和陸猛來到大會堂,他才看見大會堂的主席臺坐著校長、副校長,以及幾位特級班的老師。
而下方座位席,大部分學生都已落座。
看樣子應該全是今年要武考的學生。
安樂見狀,和陸猛一起走到最後排,找了倆沒人的位置,坐了下去。
他注意到不遠處阮瀟也在。
對方也注意到了他,便笑著打了聲招呼。
安樂點點頭回應。
旁邊的陸猛看見這一幕,露出了狐疑的眼神:“不對勁,不對勁……”
“什麼不對勁?”
“你倆眉來眼去的,還不叫不對勁?”
“你管這叫眉來眼去?”
“不是嗎?”
“……聽我的,去治治眼睛吧……”
過了大約十分鐘,大會堂內的學生基本到齊。
而後一位老師關上了會堂大門。
這時君瀟灑校長對著話筒吹了吹氣,試了一下話筒沒什麼問題後,便開口說道:
“今天叫各位同學們來,主要是說一下武考的事;”
“距離武考的日子也就不到十天了;”
“但我們剛收到武教部訊息,今年咱們江陽的武考有兩個較大的改動;”
“第一個就是,今年武考實施模擬對戰,”
“這個大家應該不陌生,往年只有大京省和天城省啟用了‘模擬對戰’這種新型的武考模式,但從今年開始,模擬對戰就要逐步推廣到全國了,咱們江陽市也是其中之一。”
“至於模擬對戰的具體運作方法,我待會再細說;現在先著重說一下第二個改動——那就是‘精神力指數’將列為武考的重大加分專案。”
加分?
一聽到這倆字,
會堂裡的學生們立刻來了精神;
不過當反應過來是‘精神力指數加分’的時候,他們頓時又大失所望……
精神力指數——
這不是精神念師研究的玩意嗎?
跟自己這些普通的武考