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這些材料校園報提前就打過招呼，讓給他們留著。作為下一期的其中一版議題。同時也能給未來的辯論組一些參考。
所以在代艾艾離開後，跟著離開的蘇酥並沒聽見同伴女生對代艾艾&ldo;目中無人&rdo;的評價。不然也許會幫代艾艾說話也說不定。
至於為什麼代艾艾會這麼關注自家青梅啊……
也許……是因為初一的一次吵架，氣得嘴笨的蘇酥回去默默寫了總結，拿著總結第二天找上門，所以讓代艾艾無意中看見，覺得很有趣的那次?
宋倦漫不經心的想著，眼裡帶著一點點對回憶的笑意。
‐‐【 xxx!放學別走!我昨天寫了三千字總結!認為很有必要今天再和你吵一遍!】
……????!
【……我認輸行不行?】
【不行!你還沒聽我闡述論點!】
【……】對方選擇死亡!
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐-
&ldo;宋倦，你笑什麼?&rdo;同伴好奇的看著鮮少有表情的宋倦，有些驚奇。
&ldo;哦。沒什麼。&rdo;宋倦回答。頓了頓又說，&ldo;就是想起一好玩兒的事，心情好。&rdo;
同伴聽了倒也沒追問，隨即話題又轉到了明天春遊的事情上，宋倦聽著，有一搭沒一搭的附和。期間扭頭朝蘇酥的方向看了一眼，想像了一下她奮筆疾書寫小本本的樣子。不由又忍不住笑。
他家青梅，是個特別記仇，愛寫小本本的小姑娘。
想想還是挺有趣的。
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐-
&ldo;去書店?&rdo;宋倦聽了，腳步微停看向蘇酥，&ldo;去書店幹嘛?&rdo;
&ldo;上個月x日，我借你語文作業，你答應我陪我去書店買習題本的。&rdo;蘇酥翻開小本本某頁，雙手捧著小本本，認真的念給宋倦聽。
除了時間、地點、人物外，還有當天的天氣以及作業內容???!
&ldo;所以。&rdo;蘇酥&ldo;啪!&rdo;一聲合上小本本，抬頭看向雙眼突然放空的宋倦，下結論，&ldo;就是今天啦，陪我挑習題本!&rdo;
宋倦總能從各家的題庫裡，選出最有效果，也最可能考到的幾本，簡直就是蘇酥心中的選題小能手。
&ldo;……&rdo;
&ldo;走吧!為表示感謝，今天的習題本，我會送你一套和我一樣的!&rdo;蘇酥很大方的表示。
&ldo;……&rdo;
宋倦?
宋倦不想說話，並收回之前&ldo;覺得記小本本很有趣&rdo;的想法。
這‐‐一‐‐點‐‐都‐‐不‐‐有‐‐趣!
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作者有話要說：
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