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接下來，唐宋又給眾人講述了很多起覺醒者作案的案例，每一起案例伴隨著的都是犧牲和血淚。
整個教室的氣氛也變得越來越肅穆起來，所有人看向唐宋的表情也再也沒有了之前的輕佻和戲謔，有的只是尊重和敬佩。
之前徐昌盛做他們的班主任的時候，雖然也會給他們講解覺醒能力的使用方法，但是卻不會給他們樹立正確的人生觀。
只會告訴他們，你越強大，你將來的地位，和享受的待遇就會越高，越豐厚！
這樣的教育方式，雖然可以調動學生的慾望，讓他們更加有動力，但是他們的人生觀也在不知不覺中偏離了。
而唐宋給他們樹立的價值觀則是，在世界發生鉅變時，「信仰」是對抗未知災難的第一序列武器！
感受到眾人心態上的轉變，唐宋滿意的點點頭，不過他在心裡卻是暗暗腹誹，給學生當老師可要比去和那些覺醒者大戰一場還要艱難，果然沒有一個行業是好做的。
“那好，接下來，我要給你們講解的是關於「道訣」對覺醒的幫助。”
“「道訣」，歸根結底就是古時候修行者的一種修行功法。”
“修行功法？修煉之後可以上天入地，翻山倒海那種嗎？”一個學生一臉激動的問道。
“少看點玄幻小說。”唐宋沒好氣的說道，“所謂修行功法，只能夠做到強身健體的作用，修煉到高層次或許能夠徒手裂石，飛簷走壁，但是什麼上天入地就別想了。”
“那我們修煉它做什麼？”那個學生小聲嘀咕了一句。
“問得好。”唐宋沒有責怪對方，反而是讚賞的看了他一眼，然後解釋道：“普通道班的學生修煉「道訣」，的確只能夠起到強身健體的作用，但是對於你們就不一樣了。”
“你們都是覺醒者，那你們肯定都有一個共同的特點，那就是頻繁使用能力後會感覺體力不支，嚴重的甚至會昏死過去。”
聽到這句話，所有人都是贊同的點點頭。
當初葉擎和秦浩戰鬥時，他就曾頻繁發動「戰鬥本能」，即便是以他的體質，最後也是臉色蒼白，換做其他人可能根本承受不了。
“而修煉道訣就可以完美的解決這個問題，當道訣修煉到一定的地步，你們或許可以沒有限制的發動自己的能力。”
聽到這句話，在場所有學生都是眼睛一亮。
坐在沈無病身邊的葉擎也是微微坐直了身體，如果他能夠長時間使用「戰鬥本能」，那對他來說，實力絕對可以再上一層樓！
“不僅如此……”唐宋故作神秘的再次開口。
而一眾學生則是一臉焦急，“唐宋老師，您就別賣關子，道訣到底還有什麼效果？”
“道訣不僅可以讓你們頻繁使用能力，甚至還可以讓你們的能力變得更強，你們也可以理解為能力晉級！”
隨著唐宋的話音落下，教室內陷入了短暫的寂靜。
緊接著，就是一片譁然！
唐宋壓了壓手，示意眾人安靜下來，然後繼續解釋道：“我這樣說或許你們聽不懂，那我就給你們舉個例子。”
說著他扭頭看向投影儀上的那個檔案，開口道：“就用這個「烈火」舉例吧，起初覺醒的「烈火」能夠做到的僅僅是發射一些火球，天賦稍好的也不過能釋放不超過十米的火蛇。
這樣的能力雖然在普通人看來很強大，但是實際作戰中，其實是很雞肋的能力，因為這樣的能力，軍部有很多武器都可以做到。”
聽到這句話，所有人的目光都落在了秦浩身上，他可是一直都被徐昌盛當做道班的天才來培養的，但是現在唐宋卻說他的能力很雞肋。
看到這一幕，唐宋也知道秦浩應該就是班級內的那個「
