第46章 人生第三課：義 (第2/2頁)
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約書亞雖然成功地幫助了低年級的學生，但他也知道自己可能會因此招來麻煩。果然，第二天在學校裡，那幾個高年級的學生攔住了約書亞，對他進行了言語上的攻擊，還試圖推搡他。約書亞感到非常委屈和難過，但他沒有退縮。他知道，如果自己因為害怕而放棄正義，那麼以後這些欺負人的行為會變本加厲。於是，他鼓起勇氣，將這件事情告訴了老師。老師非常重視，對那幾個高年級的學生進行了嚴厲的批評教育，並在全校開展了關於校園欺凌和正義的主題教育活動。
透過這件事情，約書亞明白了，堅持正義不僅需要勇氣，還需要智慧和恰當的方法。在面對強大的惡勢力時，不能盲目衝動，要學會藉助合理的力量來解決問題。同時，他也深刻體會到，正義可能會暫時受到挑戰，但只要大家都勇敢地站出來，正義最終一定會戰勝邪惡。
隨著約書亞逐漸長大，他對“義”的理解也更加深刻。他開始關注社會上的各種問題，如貧困、歧視等。在社群組織的志願者活動中，約書亞總是積極參與，為那些需要幫助的人送去溫暖和關愛。他會去養老院看望老人，為他們打掃房間、陪他們聊天；會去貧困地區捐贈衣物和書籍，幫助那些家庭困難的孩子。
在一次社群組織的為貧困兒童募捐的活動中，約書亞不僅捐出了自己積攢已久的零花錢，還主動組織同學們一起製作手工藝品進行義賣，為募捐活動籌集更多的資金。他耐心地向同學們講述貧困兒童的生活狀況，鼓勵大家獻出自己的愛心。在他的努力下，這次募捐活動取得了圓滿成功，為貧困兒童送去了許多急需的物資。
約書亞的父母看到他的成長，感到無比驕傲。他們知道，自己對孩子的教育沒有白費，約書亞已經成長為一個有正義感、有擔當的人。在約書亞的心中，“義”不僅僅是一種行為，更是一種信念，一種對美好世界的追求。他希望透過自己的努力，讓身邊的人都能感受到正義的力量，讓這個世界變得更加公平、美好。
多年以後，約書亞成為了一名優秀的律師。他用自己的專業知識，為那些受到不公正待遇的人辯護，維護他們的合法權益。在法庭上，他總是堅定地站在正義的一邊，用犀利的言辭和確鑿的證據，為弱者爭取公平。他的名字在法律界漸漸傳開，成為了正義的象徵。但約書亞始終保持著謙遜和善良，他知道，自己所做的一切，都源於小時候父母對他的教育，源於那顆對正義充滿嚮往的初心。他將繼續在這條充滿挑戰的正義之路上走下去，用自己的行動詮釋“義”的真正含義。
