第6部分 (第1/5頁)
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是第二次為什麼不會這樣呢，你們是不是覺得自己無話可說？”
大夥彼此看看，眼神中表達出相同的意思——楊勇說對了。
楊勇這時走到所有人對面的一個小土堆上坐下去。他開口說道：“我給你們講個故事。”大家立刻豎起耳朵聽，他們的直覺告訴他們，這個故事一定另有另有深意。
“一個很有才學的讀書人，一日和一個愚漢為七加八等於多少爭執起來。你們知道七加八等於多少嗎？”楊勇故事剛說到開頭，就開口問道。
“等於十五！”“當然是十五了！”“這個有什麼好爭的，七加八不就是等於十五嗎？”……所有人都爭先恐後地回答，他們雖然沒有讀過書，但是這一點他們還是清楚的。聽著身後弟兄們的回答，華容軍知道他們早把楊勇剛才所說的“沉默”兩個字忘了。
楊勇也不理會他們，繼續說道：“讀書人說肯定等於十五，愚漢卻硬說一定等於十六。兩個人最後鬧到官家，那個官員聽完雙方的陳述後，命人把書生拉出去打了二十大板。讀書人大聲喊冤，罵官員是個混蛋。你們知道那個官員為何如此嗎？”
“那個愚漢是世家子弟？”“那個官員也是愚漢？”……什麼樣的回答都有，但是這次回答的人明顯比剛才少了。
楊勇再次看向天心，天心還是看著他笑而不答。
華榮軍低頭沉思好久，才抬起頭問道：“楊師父，是不是那個官員怪讀書人與愚漢一般見識？”
“不錯。”楊勇不知是在回答華榮軍，還是在稱讚華榮軍，“那個官員回了一句很有名的話：”你與那愚漢相爭，與他一般見識，豈不該打？‘“
楊勇看著沉默的眾人，滿意地說道：“說話是容易的，沉默是困難的。我們遇事總是傾向與說，結果越說越淺薄，越說越浮躁。你們以後在完成任務的過程中，要學會沉默，要多聽少說。這樣才不會因為某句無心之言而使自己成為別人的關注物件。沉默是保護自己的頂點智慧。”楊勇話講完後，所有人都沒出聲。他們知道如果自己開始的時候保持沉默的話，楊勇第二次問話，他們就可以回答了——或許楊勇的問話他們根本就不應該回答。
現在他們選擇了沉默，因為他們在慢慢消化楊勇話語。
見到眾人漸漸從沉思中甦醒，楊勇臉上有著愉悅的表情，很是欣慰。“現在我能教給你們的就只有兩點：第一點，會看，你們要看出事物內在的聯絡，許多看來不相關的事，其實都是相互有關聯的（鳳凰衛視時事評論員阮次山先生語）；第二，會聽，你們要聽出別人話語中的弦外之音，話外之意，別人無心的一句話，可能就是你們努力接近他的目的。這兩點我現在教給你們，但是不是你們現在就能學會的，你們只有透過不斷的磨練，不斷的實踐，才可能真正懂得如何去看如何去聽。”
此時所有人人的臉上露出興奮的表情，顯出蠢蠢欲試的表情。
“好，你們現在可以去任何你們想去的地方，鍛鍊你們剛學到的知識。我給你們一年時間，希望你們在這一年裡，把你所在地方的所有人的身份背景調查得一清二楚，一年後你們還到這裡來集合。那時我要看看你們學得怎麼樣。”坐在後面的天心站起身，走到盤坐在地上所有人的身前。“為了證明你們的實力，我這次是不會給你們金錢幫助的。記住，你們一切都要靠自己。”
坐在地上的眾人一愣，很快從彼此的眼神中看到了離別的心酸，
天心和楊勇已經走遠，但華榮軍和他的眾兄弟耳畔仍有餘音“希望一年後，我在這裡還能看到你們三十七個人。”
天心走著走著，嘆息一聲，對楊勇說道：“楊師父，你覺得我的建議是不是太草率了？我這樣好像愧對榮軍啊！”楊勇對走在身前的天心搖頭，也不想天心能不能
