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當隋緣輕快的腳步踏入教室，那一瞬間的驚喜與熱情，像一道光直直照進秦漢心懷，可他心底那盤桓的秘密，卻如影隨形。望著隋緣滿是關切的面容，秦漢扯起嘴角露出一抹恰到好處的羞澀笑意，心裡卻似有萬千思緒在翻湧。
“秦漢？你今天來得好早呀！”隋緣清脆的聲音打破寧靜，帶著難以掩飾的驚訝。
“是啊，今天想早點來，好好準備一下功課。”秦漢開口回應，聲音裡添了幾分不自在，仿若真為這破天荒的早到而侷促。實則此刻，他腦中正飛速權衡，思忖著如何巧妙利用這看似平常的相遇，為自己的計劃鋪就基石。
隋緣滿臉好奇，眼中閃爍著探究的光芒，緊追著問：“太意外了！以前可沒見你這麼積極過呢。是有什麼特別的事情嗎？難道是識別三日刮目相待？”
秦漢心底暗歎一聲，面上卻不露聲色，佯裝猶豫，拿捏好分寸後緩緩說道：“其實……我就是想改變一下自己，覺得不能再像以前那樣混日子了。”話一出口，他留意到隋緣眼中閃過的讚許，暗自鬆了口氣，看來這第一步偽裝還算順利。
在隋緣刨根問底探尋轉變緣由時，秦漢腦海中閃過那神秘宮殿、威嚴帝王，還有肩負的重大使命，可這些驚世秘密怎能輕易示人。他斟酌著言辭，半真半假地傾訴著對未來的思索，每一個字都精準計算，只為喚起隋緣的共鳴與支援。
“我相信你！只要有決心，肯定沒問題的。以後要是有什麼不懂的，儘管問我，咱們一起努力！”隋緣熱情洋溢的表態，正中秦漢下懷。他心底一陣竊喜，面上卻擺出一副受寵若驚的模樣。
“真的嗎？那太好了，隋緣，太感謝你了！”秦漢言辭懇切，眼中滿是感激，心裡卻盤算著如何不著痕跡地引入學習話題。“其實我昨晚複習數學的時候，就有好幾道題不太明白，正愁沒人問呢。”這藉口看似隨意，卻是他精心謀劃的切入點。
隋緣毫無戒備，滿心熱忱地湊過來，準備大展學霸身手。秦漢翻開數學課本，指著早已選定的題目，裝出一副懵懂無知的樣子：“就是這幾道，函式的題，我老是搞不清這些變數之間的關係。”他刻意壓低聲音，語氣裡滿是懊惱，彷彿正被這些知識折磨許久。
在隋緣耐心講解時，秦漢表面上全神貫注，眼神緊隨著她的指尖在課本上移動，適時丟擲幾個提前構思好的問題，營造出一副求知若渴、思維稍顯遲鈍的模樣。“等等，隋緣，這裡為什麼要這樣變形呀？”他恰到好處地露出迷茫神情，內心卻對每一步推導瞭如指掌。
實際上，經過玉佩力量的洗禮，那些初中知識對秦漢而言，簡單得如同孩童的塗鴉。可他明白，在隋緣面前展露鋒芒毫無益處，唯有示弱，才能拉近彼此距離，激發她的保護欲與助人熱情。
隨著隋緣深入淺出的講解，秦漢適時露出恍然大悟的神情，拿捏得精準到位：“哦，我明白了！原來是這樣，太神奇了！隋緣，你真厲害，這麼一講我就懂了。”他的讚歎聲中飽含欽佩，同時悄悄觀察隋緣的反應，見她滿臉成就感，便知自己這戲碼演得妥帖。
隋緣提議讓他試著做題，秦漢拿起筆，在草稿紙上佯裝艱難地計算，實則心中答案早已明晰。他故意停頓，時不時皺眉思考，像是在與難題奮力搏鬥。終於擱下筆，遞上草稿紙時，還裝出一副忐忑不安的樣子：“隋緣，我做完了，你看看對不對？”
當隋緣驚喜地宣佈答案正確，稱讚他學得快時，秦漢內心波瀾不驚，臉上卻洋溢著驚喜與自豪。他深知，這看似簡單的互動，正一步步夯實他與隋緣之間的信任基石。
隋緣興致勃勃地要幫他制定學習計劃，秦漢順勢應允，心中暗自勾勒出更宏大的藍圖。他想著，以隋緣在班級裡的好人緣和學霸威望，只要牢牢抓住她的信任，何愁拉不來更多志同道
