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十多年的數學題海漫步。

這除了讓柯函的參賽體驗變得更加無聊，同時產生噁心感以外，沒有任何的效果。

一路下來，場內見證了全部過程的楚白月都感覺到了顏釗對柯函的針對，她並沒有因為這件事情對柯函產生別的觀感，只是覺得有點奇怪。

為什麼連柯函這種對話困難的人都有人敵視？

如果是她，根本就不會想要跟柯函做對。

沒必要。

第三輪的團隊合作。

出於戰略考量，楚白月第一時間挑選了柯函作為隊友。

因為這個舉動，她還被顏釗吐槽了一句：人類果然是有顏值吸引的啊。

楚白月當即還了他一句：「這就是傳說中的顏值聚合定理。」

祝明承非常默契地替楚白月在旁邊補了一個幽怨的表情，好像這群人一起在排斥他，就因為他的顏值拖累了整個小組的後腿。

顏釗話語裡的負面效果頓時被消除，場內的觀眾也發出了零零散散的笑聲。

他的眼神並不善意，但是他依然咬牙在堅持著得體大方的表情。

大家都是經常參加各種比賽活動，見過大場面的人，對於他的暗中操作不可能察覺不到。

只是顏釗沒有想到，這些人竟然會幫助柯函這個素不相識的競爭對手？

但在正式進入第三輪以後，他就想明白了。

那些人幫助的可能不是柯函，而是他背後的沐恆。

沐恆是天閣二中初中部轉來安河一中的，以他之前的層次，很有可能跟楚白月兩人有關係。

果然，有關係就是好。

顏釗不屑地在心底嗤笑了一聲，停下了暗中對柯函的排擠。

這只是個開始……

儘管如此，第三輪的流程對於柯函這種典型的自閉選手來講，確實有些不夠友好。

你畫我猜，猜完組題，各組別之間相互交換各自組成的題目，小組裡的三名成員以一人一段的形式分別完成解答。

其中有一組最奇葩的，當場你畫我猜出了一個作文題。

主持人在看到這個題目的時候，差點直接笑出聲。

八百字，立意自定，文體明確，詩歌除外。

抽到這題目的還是柯函他們。

幾個偏理科選手面面相覷，大眼瞪小眼，就差來一句「這可咋整啊？」了。

最後還是主持人出來解決困局，讓他們的臨場五百多字推論作為答案，交由場外的專業裁判老師來評判。

裁判老師是來自江北的名校名師，足夠權威，也因為地理上隔得足夠遠而降低了某些人為傾向的風險。

頭是楚白月起的，尾是祝明承收的，中間夾雜了柯函的各種發散。

這個悲催的大佬組合在最後一輪的分數只有十九分。

老師的點評是：作文嚴重離題，字數不夠，但是字寫得不錯，邏輯推論也不錯，少一分激勵大家繼續努力。

楚白月：「……」

並不想要繼續努力呢。

十分鐘能寫五百多字已經算快了。

更何況是寫作文。

這導致了小組三人整體的分數嚴重被拉低，直接從前排掉到了中排。

即使顏釗不故意往奇怪的地方吐槽他們的作文，這篇作文字身就體現了一種難以言喻的語文老師當場去世的糟糕感。

各種排比跟引用穿插，抒情跟議論並舉，差點將一篇作文直接給寫成篩子。

不過，他們還不算最慘的小組。

最慘的一組小組抽到了柯函他們出的題目。

【已知：a加b等於c。求證：a加b不等於c。】

該小