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是她不可能天天在教室裡陪著上課吧。“好吧，我來一趟學校。”
空青通知了韓澍，兩個人趕到學校，看到兩小隻坐在老師辦公室，互相玩著校牌。
“了了，昭昭。”空青走到她們面前，蹲下來，把校牌給她們扣好，“媽媽之前是不是跟你們說過，不是所有人都能像爸爸媽媽一樣，一眼就知道你們誰是了了，誰是昭昭，所以你們要怎麼做？”
“告訴他們我是了了/昭昭。”兩個小孩默契得不行。
“那你們能不能告訴媽媽，為什麼老師要爸爸媽媽來一趟學校？”
班主任本來想說話的，被韓澍一個眼神制止。
了了是姐姐，大多數時候她會先開口，但這次是昭昭先開口，“媽媽，我和了了的語文作業比陸哲明寫得好，但是我和了了只有良好，但是陸哲明是優秀，我們去找語文老師，老師說了了寫得不好，可是她是對著我說的，我說了我是昭昭，老師說我胡說，可是我和了了都帶著校牌，她沒看。所以我們才在上課的時候問她，我們誰是了了誰是昭昭。”說得條理清晰，邏輯通順，甚至聽完想罵老師。
空青深呼吸，實話實說，她想投訴這個新來的老師，“所以王老師，您怎麼看呢？”
“錢老師是新來的語文老師，可能對孩子們不夠熟悉，見諒啊。”王老師沒想到新來的老師這麼能惹事，可是這邊是富三代，那邊是關係戶的，王老師感覺自己的頭髮要保不住了。
空青看向王老師，“如果王老師不方便出面處理這個事情的話，可以把錢老師電話給我，我需要她來給我的女兒們道歉。”保持著最後的禮貌。
見王老師還沒有動作，韓澍過去抱起倆孩子，“孩子我們先帶回去了，麻煩王老師通知一下錢老師，道歉要有誠意，還是登門吧。”
然後就走出了辦公室。
王老師扶額，完了，這下這個月獎金基本上是飛了。
一家四口來到停車場，空青還是覺得心氣不順，“了了，昭昭，下次可以去初中部找阮可阿姨，給爸爸媽媽打電話的，這也太氣人了。”
兩小隻還拍拍媽媽的背，“媽媽不生氣。”
韓澍找了大伯，簡單表達了一下有人欺負了了了和昭昭，剛來的關係戶。
“你居然殺雞用牛刀。”
“但是速度快呀。我們這麼努力賺錢，不是為了讓孩子受人欺負的呀。”
就這麼水靈靈地解決了一個事情。
第二天她們班裡的語文老師就給換了。
等祁了了和韓昭昭上大學的時候，韓澍已經把家裡的產業都給她倆熟悉了，再帶個幾年，可以完全放手了。
，！
祁了了和韓昭昭兩個人，行事風格，幾乎是韓澍的20模式，在父親的發展基礎上，她倆配合著又往上走了一個臺階。
這個世界，空青和韓澍生活到了七八十，最後還是系統提示，要不然早點脫離，他們這種悠閒的生活，太頹廢了，不利於後續工作的展開，退休人員除外。
於是空青就提前脫離了。
回到辦公室，空青直接去找了白蘇，白蘇的辦公室發生了一點點變化，空青覺察到不對勁，就跑到排行榜那邊，白蘇已經從榜三調到榜四了，不過不耽誤他還是退休人員。
空青回到白蘇的辦公室，等著他回來。
白蘇的身影逐漸清晰，看到空青，沒有說話，直接拉著她的手往外衝，在一間間辦公室走過去，在一間辦公室門口站定，敲門。
門開啟的一瞬間，空青看著面前的女生，有點熟悉，又有點陌生，這感覺第一次見白蘇的時候也有，就是網友見面的那種感覺。
“我就知道，你不是npc。”白蘇看向辦公室裡的人。
