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能解決的科目。
思考了一下，他第三張做的是數學，現在的數學運算都很簡單，只要把答題格式和步驟理解了，也可以很快就做完。
真正浪費他時間的，是語文各種奇奇怪怪的短文閱讀，還有一篇關於善惡觀的作文，在他的胡編亂扯下，用了不少時間湊夠了字數。
當他寫完語文之後，旁邊一直關注著他的校長也為他批改完了卷子，除了一些因為趕時間而導致的小失誤以外他的卷子可以說是非常優秀。
對於語文卷子，那校長只是拿著看了看，語文嘛，答題的套路也就放在那了，再差也差不到哪去，最多上學聽聽課就拉上來了。
“我覺得，萊特應該已經有了初中的水平，不過我這裡也沒有卷子，一下把你拉太高了也不太好，不如讓他去初一跟著上課怎麼樣。”
“這，能行嗎？”
“怎麼不能行，跳級又不是什麼罕見事，我出的這幾道題就是同年級學習還不錯的學生來了都不一定能寫的這麼標準，聰明孩子就要有聰明孩子的特權。”
“也好，那就麻煩小姨了。哦對，他和伊卡那孩子是室友，可以把萊特放到他們班一起做個伴不？”
萊特靜靜的看著爸爸和校長之間的互動溝通，要是他這個爸爸不提這回事，他就打算自己說了。
“那都是小事，伊卡，是不是和布瑞拉一起那個。”
“對，是他。”
“害呀，那孩子前段時間和同學打了一架，被那些同學欺負說他們是孤兒，小萊特你要是被欺負了記得及時告訴你爸爸，讓他來跟我說，記住了沒。”
校長氣憤的拍了拍自己的手，萊特回來的時候倒是沒看見布瑞拉身上有傷，想來應該是打贏了。
“好的婆婆，我記住了。”
“行了，我給你改改資訊，你們就先回吧，回頭要是節假日我有時間了去你們那坐坐。”
“好嘞姨，麻煩你了，那我們先回去報個喜，明天我送他們過來。”
爸爸看著校長坐回辦公桌前倒騰起電腦，打了個招呼就帶著萊特踏上了歸程。
回去的時候也有5點多了，過來考個試用了差不多3個小時，回去還得幫忙做飯，一想到還要忙這麼多事，爸爸就感覺渾身疲憊。
好在明天孩子們就要開始上學了，到時候他們也算是可以輕鬆一點。
