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同的歌詞,唱來當然有不同的情緒。
慣在煙花巷的柳永那種婉約派,肯定不能用在這樣彪悍慷慨的詞句之上。
偏生燕青又帶兵打過仗,自然明白那種數百、數千、上萬兵馬在雨點之中馬蹄疾,戰車隆隆殺意起的風範。
自彈自唱的慷慨氣韻……
天哪。
似乎從來沒人想到過可以彈琵琶這樣唱歌?
印象中不是拿著吉他彈唱嗎,這裡拿著琵琶卻引吭高歌,還充滿了如此的男兒氣概。
那個彈古箏的女研究生最先按捺不住,猛的甩開指尖切入纏繞,笛子再跟上,簫終於拉出來長長的悠遠空間感。
在這個大學校園體育場邊,毫不起眼的小培訓教室裡。
竟然迴盪起讓人心潮澎湃的合奏樂曲跟歌聲。
外面過路的人都好奇又驚訝的停住腳步,隔著玻璃門朝裡面張望。
這特麼不就是個民樂彈唱樂隊嗎?
江浙一帶是有不少琵琶彈唱的評書型別,可那種咿咿呀呀的小曲小調,能跟這樣已經完全獨立成歌相提並論嗎?
況且這還是震古爍今的嶽鵬舉《滿江紅》!
不用爭論版權卻人人皆知的超級ip。
為什麼拍三國、水滸、西遊記的那麼多,隨便抓個邊角都可以拍。
不就因為這些古代超級ip避免了版權之爭,還天然就讓市場更有期待感。
屬於選題材就已經領先好多分。
蔡教授似乎已經看到了一條金光大道!
當然現在最大的問題就在於,這群配角兒完全沒法匹配這個天才。
很明顯,只要燕青一朝出頭,以他現在流淌出來的才情,絕對能夠得到頂級高手的青睞。
當楊過已經能跟金輪法王打得有聲有色了,還有興趣和丐幫小弟子喂招嗎?
拖延,必須拖延這個曝光時間!
等到實力不濟的二級音樂學院能夠調配好儘可能的資源來押重注,再出頭放光。
這個思路有點自私,但絕對是讓省師大音樂學院能夠不被甩開的唯一方法。
當然,可能還要輔以其他槓桿。
偶爾炒炒股的蔡教授等到這一曲彈唱完畢,已經拿定主意。
燕青自己坐在那,抱著琵琶閉目舒緩,感受澎湃激情的餘燼慢慢熄滅。
其他學生又驚喜激動萬分。
原來高水平的藝術體驗是這樣。
全新的曲目,全新的方式,震撼洗禮著身體到心靈!
那個琵琶樂手已經崇拜到五體投地的模樣,根本不敢要回自己的樂器。
蔡教授起身:“好了,我們上午的課程暫告一段落,知識點、課題內容已經非常豐富需要消化,音樂學院的先跟我回車上開會探討,該中文系來展開課題了。”
大家連忙跟上,琵琶依舊不敢拿。
可蔡教授走到門口回看眼平日裡在省師大眼高於頂的宋思雨已經完全潰不成軍的樣子。
當機立斷的招呼那個不知所措的中文系本科生:“這個同學你也來跟我們開會,《滿江紅》的所有唱詞錄音都在我們這裡,你需要整理所有的發音吧……”
學文科、學藝術的多半還是要感性些,本科生跳起來趕緊跟著走。
三個女樂手也偷偷看了眼比她們漂亮又成熟,門口還停著小跑車的中文系師姐。
內心輕嘆又無奈。
那個長相最平常的琵琶手還看似不經意的把門口玻璃門邊簾子拉上了。
於是能容納二三十個孩子的培訓班教室,瞬間靜謐昏暗下來,只有縫隙間頑強的擠過來些光影想看熱鬧。
當然所有人都以為那屋裡只有兩個人。