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周益豪也挺佩服拿第一的小孩，讓他忍不住嘀咕了一聲。不過這個輕聲的嘀咕讓聽到的人哭笑不得。
“小子，別得了便宜還賣乖，人家6年級可比你大的多。”最後戴建國還不忘語重心長的說道，“別傷仲永。”
而周益豪知道此時的鋼材還是緊俏商品，趁機提出了讓戴建國給他寫個條子。周益豪其實知道，有些領導其實是喜歡有人求他辦些事的，特別是他們覺得動動嘴皮子，又不會帶來後果的事，能輕鬆解決還能引得別人的尊重。而此時，國家雖然放開一些商品的物價，允許個人買賣，但是很多商品卻有價無市，而有些地方卻堆在那無人問津，純粹浪費國家資源。
少了劉向學的約束後，周益豪還是非常高興的，上午照樣不到學校學習，高興時下午才隨著徐素珍到學校看看。雖然少了一對一的教學待遇後，其實在去年的一對一週益豪就讓上課的教師加快速度，半學期就學完了四到六年級的課程。姜志明校長希望周益豪能越級參加今年的小學升初中考試，讓周益豪心動了一會，但想到現在初中到縣城裡學習不方便，鄉里的教學條件又跟不上，還要擔心一些教師讓他參加競賽，周益豪還是拒絕了跳級。他還想利用這段時間把他手上的事做好再說，既然現在別人也能當他同等大人對待，他也就沒有必要到初中讓人噁心了。
學校也預設了周益豪放羊式的學校生活，可能學校覺得沒有什麼教師能教他什麼，只要他還是把名字掛在上面就行。最後學校的姜校長出面，讓周益豪答應，如果有領導下來視察，周益豪必須配合。這是周益豪得了全國性的名次後，學校給他開的特殊後門。
而徐素珍不管他的原因，是因為周益豪在家沒有玩，而是在自學外語，或者坐在他的辦公桌前看厚厚的大磚頭書。可以說周益豪比準備數學競賽時還用功。周益豪現在考大學，最薄弱的一門就是英語，他希望現在有時間，能把它補上，將來他少不了要和外國人打交道。以前沒有去學外語，他一直以為學習外語沒有用，結果導致他找不到更好的工作。現在知道了外語對他的重要性，他就利用這個時間把外語給補起來。
可能是周益豪的競賽名次在各地傳開了，他現在的數學教輔書已經開始2次印刷了，而知道周益豪學校的紛紛寫信索取教輔書。第一次的10萬元利潤已經全打入他的賬號，讓周益豪底氣變的更足了。一次性再追加給李守亙2萬元資金，讓他採購合格的材料。不過周益豪相信這時候的材料都是質量上乘的，這是後世的商品經濟無法取代的。
趁著磚廠的廠長想換地方的時候，周益豪說服周厚德，墊了1萬元錢，讓周厚德把磚廠轉了下來，讓周厚德做上廠長。只是預計的1萬元的轉讓費竟然還多出3000多元，讓周益豪覺得挺奇怪，原來是周益豪村裡的土地限制了他的原料挖掘，最主要還是這裡的市場還沒有成熟，去年庫存的紅磚都沒辦法賣完。而來了個能把他庫存的磚都解決了，那廠長覺得把機器和一些可以忽略的東西都折價了給對方也能接受。但周益豪知道，等今年的桔子熟了後，周邊蓋磚房的會井噴式的出現，而使得磚廠裡的磚一直是供不應求，這種情況一直持續到94年。前段時間就當是讓周厚德練手和儲存紅磚吧。
看到周益豪在學英語和聽英語磁帶，這些還是胡昕知道周益豪要開始自學英語，給周益豪準備的，還給他送了個錄音機。徐素珍空的時候也會陪著一起聽或一起看，前世徐素珍其實是在帶過周益宏六年級後，自學了英語，然後到了鄉初中教英語。現在相當於提前了4、5年自學。
“你也自學英語吧，以後可以到初中教我英語。”
“是好讓你繼續逃課，欺負我吧，我才不上當。”徐素珍嘴裡雖這麼說，但她的實際行動卻出賣了她。也許英語真的是她的愛好，也許她是個想進步的人
