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（時間線在完結之前）（原本翻一下最後一點是另外的背景，現在想發成新文就需要替換番外內容。）
某論壇
【誰懂考公考到自己偶像的事蹟是種什麼體驗！ 轉圈圈. jpg】
ip：渝市
【點進主頁一看，果然，同是渝市省考人。】
【哎，工作後沒完全有時間概念，省考竟然都結束了！】
【今年各地省考好像是陸續都開始了，渝市省考怎麼了嗎？發生了啥？】
【好奇。 小貓探頭. jpg】
【加一】
每年考試結束網上多的是抱怨題目的，還是第一次看到有人這麼激動。
【考公？偶像？不會是我想的那種情況吧。】
【樓上我懂你，短時間實在是找不到其他更符合的人了】
【好著急，樓主呢，解答一下吧，好奇心完全被吊起來了啊。@樓主】
最開始發訊息的人已經顯示下線，過了好一會賬戶才又亮起，她先是回答了前面人的問題。
【沒錯，就是你們想的那樣，是木木啊！！！現在想到還是好震驚和開心。】
【雖然用的都是化名，但是這次申論題目直接取材的渝市本地情況。直接說不太好表述，我簡單回憶下題目內容，你們自行體會。】
在樓主打字的間隙，評論中的人才反應過來她剛剛話語中的含義。
【好傢伙，我只能說厲害。】
【意料之外，情理之中了，畢竟脫貧攻堅是我國現如今政策實施的重中之重，木木在渝市脫貧攻堅行動中又是抹不開的存在。】
【啊，渝市省考竟然也有嗎？我們貴省省考這次考到了旅遊扶貧，就是“康養旅遊”，有了解的應該都知道這個。】
【座標貴省，我們考了如何發揮網際網路在扶貧開發中的作用。】
【貴省是真的，你們那鹿泉縣宣傳的是真好，我們縣還請了你們的宣傳部負責人來開講座。】
【不止旅遊宣傳，作為電商下鄉西部試點城市之一，貴省鄉鎮經濟都被盤活了。】
【你別說，我好幾個打工的工友今年都沒來工廠了，一問就是家附近建廠了，不出來打工了。】
【這是真羨慕啊，產業扶貧的好處具象化了。】
【要論產業扶貧，那我們川省就有話說了，川中北建了許多桑蠶紡織業有限公司，囊括了從種桑養蠶到成衣製造，一條龍服務。】
【這次申論就提問了：如何進一步提高桑蠶業產業產值，更好得帶動地區扶貧。】
聽到這個問題同樣考公的人發出唏噓聲：
【聽著還挺難的，產業鏈都發展到成衣製造了，還能怎麼提高？】
剛剛發言的人興奮的回應：
【這個問題去年在川中北產業交流會上，被邀請參加的木木有做過幾點建議！】
【而我，專業追木人，完整看完那次訪談。】
是隻看文字都能感受到本人激動情緒的程度。旁觀人總結
【合著這次西南四省都考了和她相關的題目啊？】
【不不不，不是這個說法，是都考了脫貧事業相關的題目，只是剛好地方扶貧裡木木參與度很高。】
【那你們還真是默契。】
