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其觀喜拍手。
夢裡，我變得微小，在黑夜中游玩，我遇到了一隻螢火蟲並和它結為了好友。藉著它發出的光，我用我的雙手錶演起了手影戲，它很高興地觀看著，時而拍手叫好。
『夢·手拉手』
眾娃皆有小人偶，
各種動物亦同有。
童話世界美而萌，
互贈成友手拉手。
（亦同有：這裡指也有同自己一樣的玩偶。）
夢裡，眾多小娃娃的手裡都有小小的人形玩偶，各種動物們也有同自己一樣的玩偶。在這個美而萌的童話世界裡，小娃娃們和小動物們互相贈送彼此的玩偶，他們都成了好朋友，高興地一起手拉著手。
『夢·采色』
花海童繪樂，
廓成待塗色。
蝶群去而歸，
采色助添得。
夢裡，花海中有一個小孩快樂地在繪畫，他用鉛筆把輪廓都描摹好，就等塗上顏色了。這時候飛來一群蝴蝶，它們看了畫後飛走了，過了一會兒後，它們又都飛回來了，蜜蜂可以採蜜，它們居然可以採花的顏色，它們幫助這個小孩把畫的顏色都添上了，最終這幅畫美得就和真的花海一樣。
『夢·誕星』
滿月作飛盤，
吾友浮空玩。
每得成功接，
誕星天更繁。
夢裡，我和朋友們飄浮在空中，高興地把滿月當作飛盤來玩。每當成功接住這個“飛盤”時，就會有星星從它誕生出來，這讓夜空的星星變得更加繁多。
『夢·若機槍』
西瓜繁滾非尋常，
開孔射籽若機槍。
眾娃抱起玩至停，
盡開無籽甜暢享。
夢裡，很多西瓜自己滾動著來了，它們很不尋常，在這些西瓜上開了孔後它們就會像機關槍一樣把裡面的西瓜籽射出來。我和眾多小娃娃都抱起西瓜高興地玩到西瓜籽停止射出，最終，大家把這些西瓜切開來，裡面已經都沒有西瓜籽了，每個人都暢快地享受起這些味道甜美的西瓜。
『野居·詢鏡』
扉外牧童經，
遇我笑詢鏡。
牛角滿妍花，
乃其粥粘定。
柴扉外經過的牧童遇見了正巧也在門口的我，他笑著詢問我有沒有鏡子。他告訴我說之所以牛角上滿是美麗的花，是他用粥粘定在牛角上的，他想借鏡子來讓牛也照鏡子看一下它自己。
『夢·荷上』
慵懶漂之荷，
水珠魚濺得。
眾微其上玩，
擾動奔躍樂。
（擾動：這裡指擾動水珠。）
夢裡，漂浮的荷葉像是慵懶似的，魚兒撲於水面，濺起的水落在荷葉上成了水珠。我和眾人都很微小，大家一起在荷葉上玩，快樂地奔跑跳躍，看那水珠被我們擾動。
『夢·童話校園』
童話之校園，
卡通遍其間。
課乃各本領，
變身學而踐。
（卡通：這裡指卡通的動物。）
夢裡，我走進了童話校園，裡面到處是各種卡通動物。童話校園的課程是各種動物教各自的本領，每學習一種動物的本領時學生們就都也變身成這種動物來進行實踐。
『夢·雪明』
繁星融雪飄落下，
喜見雪明眾出家。
雪球無數不斷投，
空中盡綻如煙花。
夢裡，繁星都融入雪中，漫天飄落下來，眾人看見發光的雪都開心地跑出家門。大家用發光的雪做成無數發光的雪
