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有這麼一個人，只是驚鴻一瞥，卻掀起驚濤駭浪。
3、第 3 章
黎承睿看看錶，已經比平時晚了二十分鐘，但林翊還沒出來。
黎承睿是天生當警察的料，對觀察人有一套行之有效的敏銳直覺，在美國求學時又修過行為心理學和犯罪心理學，對人的判斷通常只需幾個回合就能揣測得八九不離十。
只是這十五分鐘，黎承睿忽然有種不太好的預感。
他認知中的林翊是大都市單親家庭中成長的普通少年，這種家境出身的少年內心承受的壓力要比同齡人多，也比同齡人要孤獨和自立。但因為過早需要進入社會，所以他們的成長也並不容易健康陽光，很多青少年因此有極度不安全感，迫切需要抓住點什麼來證明自己的存在，以表現自己的強大和不在乎。
未成年人案件中，被建立自我，表現自我的慾望所支配而產生的犯罪衝動不在少數，他們會嗑藥、濫交、蔑視公權、挑戰道德限制。
但林翊不在此列，黎承睿只需要觀察林翊幾次就知道，他心裡念念不忘的男孩根本沒這種慾望也沒這種能量去反叛什麼。林翊就像一個自閉的牡蠣，對著誰都緊緊合上自己的外殼，他內裡有自己的一套規則，但他不輕易對誰展現。
林翊在這套規則的作用下，會嚴格地遵循一些規則，比如幾點下課，幾點出校門，幾點到家，幾點做飯，幾點看電視，幾點睡覺。名為林翊的少年是靠著這些時間的支點一樣樣撐起自己的生活。他不會做超出這些規則以外的事，因為陌生意味著不安全，黎承睿讀過的心理學書告訴他，這個少年最缺乏的，就是安全感。
所以他遲了二十分鐘出來，絕對會有事。
也許被導師留住？抑或同學找他商量什麼？黎承睿有些心煩意亂，他看了看錶，點燃一根煙叼進嘴裡，打火機在牛仔褲上一擦打著，湊到嘴邊抽了兩口。
全港禁菸之後，他抽得就少了，他的家人也不贊同他抽菸。黎承睿現在兜裡的煙大多是為兄弟們準備的，至於他自己，只有特別的時候，比如心緒不寧，比如破案毫無頭緒時才會點一根。
他又等了十分鐘，加上之前的二十分鐘已經有半個鐘頭。按照林翊悶聲不響的性格，誰跟他交代事都不可能超過半個小時，他還沒出來，那就證明他一定被身不由己地絆住。
黎承睿坐不住了，他開啟車門下來，大跨步朝校門走去。
外人理所當然進不去，但他的警察證起了作用，黎承睿以調查陳子南案件為由，堂皇冠冕進了學校。他拒絕了校方安排外事教員陪同的要求，直接趕往教學樓。他雖然知道林翊的教室是什麼，但找到那去還是花了點時間，而且這種老式教會中學還帶有一個綠草如茵的操場，一眼望過去，殖民風格的建築臺基下帶著長長的斜坡，倒像誰扣了一把巨大的簸箕。
黎承睿觀察力甚好，立即找到上教學樓的消防樓梯。他沿著樓梯跑了上去，大部分教室此時已被鎖上，學生陸續返家。林翊所在的年紀在第五層，樓梯爬起來不難，就是拐彎弧度比較大，從上往下看，蜿蜒曲折得緊。
他爬到第四層就聽見有幾把處於變聲期的男音在那罵：&ldo;死仔，包裡就只有這麼兩百塊，你耍老子們玩是不是？啊？&rdo;
&ldo;大佬跟你說話沒聽見啊，耳朵長著幹嘛？信不信我一刀割了？&rdo;
&ldo;日，還真是不說話，我他媽讓你不說話，讓你不說話……&rdo;
一陣推搡聲，隨後啪的一下有人摔倒。
少年們鬨笑起來，有人尖聲說：&ldo;看什麼看，長得這麼鬼像女人，你會不會哭啊？哭啊你，哭大聲點，哈哈哈。&rdo;
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