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蠟燭後再往左轉，等第三次看見蠟燭，就敲那個蠟燭旁邊第四塊石頭五下，然後……”
“呃……那個無語，等一下，你這有筆和紙嗎，我記一下……”
“哎呀，真是根木頭，真笨！這麼簡單都記不住！”小女孩兒跺著腳說道，一副恨鐵不成鋼的樣子，“……算了，我還是讓小烏龜帶你出去吧！——哎，你還會寫字呢？”
“呃，是啊，難道你不會？”
聽到我的問話，小女孩兒好像臉紅了一下，一時有些尷尬。也對，在這個落後的世界，一個八九歲的小孩子，不會寫字，很正常。
為了緩解尷尬，我趕緊轉移話題：“那個……小烏龜又不會敲石頭，它……它能夠帶我出去嗎？”
“誰說小烏龜不會敲石頭！”
聽了這話，我高興不已，想問問小烏龜在哪了，又想問問是不是可以把大黃也帶上，但我馬上意識到這話好像不是小女孩兒說的——的確不應該出自小女孩兒之口，因為很明顯這是個渾厚的男中音發出的。
我急忙回頭，然後看見一個頭發花白、下巴卻光光的老頭兒一臉嚴肅地站在我的身後，在他的旁邊，蹲坐著那隻叫作“小烏龜”的大黃狗。
“爺爺！”小女孩兒也看見了這個老頭兒，一下撲進了他的懷裡。由於動作太大，差一點兒踢到蹲坐在旁邊的小烏龜。小烏龜嫌棄地往旁邊挪了挪。
我卻有些發矇。我見過小女孩兒的爺爺兩次，雖然兩次都被他打暈，但是我清楚地記得他是一個白頭髮、白鬍子的老頭兒，可是眼前的老頭兒頭髮雖然是白的，但是下巴上怎麼光光的？看著就像是前世在電視劇裡經常見到的老太監。
老太監已經推開小女孩兒，來到了我的面前，一臉嚴肅地說道：“宋玄，跪下磕頭！”
哪兒跟哪兒啊，我就跪下磕頭！
“你要拜我為師，自然要磕頭！”見我一臉迷惑，老太監補了一句解釋。
誰說我要拜你為師了啊！
見我無動於衷，老太監竟然伸手按住了我的脖子，我承受不住，順勢跪了下去。老太監哈哈大笑起來：“這就對了嘛！乖徒兒，磕吧，磕完我就是你老師了！”
我雖然跪了下去，但仍然梗著脖子，不肯磕頭。。
老太監按在我脖子上的手又加了把力，我咬著牙，強忍著疼痛，默默地抵抗著。
正在這時，卻響起了一個稚嫩的聲音：“老師在上，請受徒兒一拜！”
