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麼選擇都是你的自由,不管是在人生的那個階段。”
李晶雅想了一下,還是堅持自己的看法,說:“我認為以你的能力,繼續在數學的道路上走下去,也會取得很不錯的成就,能夠實現自己的理想是一件特別美好的事情。”
李泰和現在還和大學時期的老師保持著非常良好的關係,經常帶李晶雅去參加老師舉辦的家庭聚會,對方對於李泰和放棄數學這件事感到非常惋惜。
李泰和乾脆順著她的話往下說:“沒有你們,難道我就不會在之後碰到其他事情了嗎?沒有你們,我也有可能會因為其他的原因放棄,沒人能夠保證我的生活會一切順利。”
他再次強調:“這些都是不確定的,假設沒有意義。我對過往沒有遺憾,對現在的自己也很滿意,我認為在每個階段,我都做了當時最好的選擇。”
而且,李晶雅並不是李泰和放棄數學的唯一原因。李泰和經過深入的數學學習之後,他發現很多數學問題到最後都變成了一個隨機過程,開始進入一個機率與統計的世界,這讓他一時無法接受,怎麼就連數學也會充滿如此多的不確定呢?但是這些他無法簡單明瞭地和李晶雅說明白,故而只能輕輕略過。
如果他真的說了,正值青春期的李晶雅一定會刨根問底到時候,他應該怎樣讓她理解那些遠遠超過她理解範圍的數學問題呢?
“不說我了,你對成為練習生怎麼看?”
:()韓娛:黃金年代