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其實，她真的不知道，“書中自有黃金屋”的全文是什麼，出自何處，何人所作？
她只知道一些隻言片語，或者是像對過橋米線一樣，望文生義。
她沒有工具書和資料，她沒有辦法去找到原文的出處，她只有去問老師。
唉！她的老師也是不知道的，況且她還羞於去問。在課堂上該講的時候都講不出來，如果她去問，他們不知道，豈不是太難堪？
她讀書，一本書能讀懂其中二三，就已經是阿彌陀佛了。最精髓的領悟，留給上帝去吧。並不是所有的人，都像那少量的專家學者一樣精確。
況且她所讀的書，就是小學時看小人書，看《故事會》。初中時看《讀者》，看《知音》，看《中學生作文選刊》。都只看它裡面的故事，看完忘完。
她初中時的語文老師，家裡倒有不少名著，她也看了一些。老師把平反所賠的3萬塊錢，買了2萬本書，卻天天像夢遊一樣地照著課本唸完了一節又一節課。
跟他們對著大綱講中心思想，既不講描寫，也不講人物。
得到書，並不那麼難，而能讀透書，那一定是難上加難了，那一定是上天的寵兒了。
所以她看書，包括看名著，就只是看個故事，看個熱鬧而已。再說還要應對考試，應對升學，時間也並不是那麼多的。
高中三年的時間最多，除去課本之外，倒看了一些書。不過那也是抓到什麼就看什麼，並無目的，也分不清楚真偽和高下。
魯迅說:“讀書就像蜜蜂採蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來。”
她倒是讀了一些雜書，啄了一嘴的花粉，嗆了一身的花粉，卻並沒有釀出蜜來。
因為她並沒有把它帶進頭腦，吞進肚子裡，然後發生化學反應之後再拉出來。
甚至連這樣的，最精髓的這一句，她都能夠忽略不計。
而且，既然不是考試，那就沒有必要全會。即便是考試，也只有死記硬背，無法探知其中深意。
很多時候，很多人，其實都是睜眼瞎，甚至連瓊瑤小說她也未必完全能懂。人家怎麼也是個教授的女兒，並且是教授女兒中的佼佼者，而且還生長在經濟發達的臺灣。
不像冼銳，可以自豪地講，過橋米線的傳說是他在過橋都聽到的，絕對原版正宗。他生在江南才子之鄉，他就是閉著眼睛讀書，也能夠比她讀得好，讀得精。
要比讀書，她怕是連他最差的小學同學，也是比不過的。那還有什麼好說的呢？
要比對城市生活的瞭解，她怕是連他幼兒園的同學，也是比不過的。那還有什麼好說的呢？
他在繁華的江南省城中長大，她在大涼山深處的三根鐵軌旁長大，那還有什麼好說的呢？
倒是在一串紅這三個月，她沒有怎麼看書，只顧著玩了。也並不是。她在雲那裡學到不少，在一串紅裡面也學到不少，她開始在讀“社會”這本書了。
她已經盡了自己的最大可能去艱難地領悟，並且在有限的領悟之後又對自己進行了自我教育了。
好了，就算她讀書很多很多吧。難道，他們在樓梯上講書，在火車上講書嗎？感覺怪怪的。再說，他只對她翻了白眼，他也沒有說他要講書。
就算是今天晚上吧，講書也很奇怪啊。她不會比他同學，比他老師，比電視裡，比收音機裡，講得更好。
反正，她覺得他們之所以尷尬，是因為他也根本就不會談戀愛，而且心太急，沒有耐心。
他說他講的她聽不懂，他可以慢慢教她啊。就像中國人學外語，總可以吧？那她的英語，也學得挺快的。
是他自己，沒有深入淺出地做一個人生導師的
