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常安雲裡霧裡問華凌雲。她身體一抖,苦臉,“你待會,就知道了。”
佛羅里達斯軍校之所以被稱“不正經的軍校”,因為他一視同仁。
無論是指揮官,機甲兵,機甲師都有體能訓練,與對抗練習,吃穿住行全部統一。
指揮官由教師接送原因就在此。
在其他軍校指揮官是寶,不安排體能訓練,靠甲兵保護,增加團隊凝聚力。
指揮官專業感知練習,體軟易倒,形成“病態”審美。
佛羅里達斯拒絕並反打“病態”審美一拳。
佛羅里達斯拒絕虛假開學典禮,留一上午時間給新生整理,下午進行正常訓練。
訓練場幾萬人站在一起,嘰嘰喳喳,熱鬧。
常安站在人群中,顯得有些突兀,因為只有1m35,好幾個人拍照。
常安與華凌雲站在一起顯得不對勁。大學的姐姐帶小學的妹妹遊園。
燕妮穿黑色體訓服,左胸徽章繡麥穗與劍,乘懸浮器,帶隊進入訓練場。
軍校生安靜,軍姿站好,指頭看空中眾教師。
突然出現螢幕,按照兵種學號進行分類,由教師帶離訓練場,留在訓練場的人只剩下300人。
燕妮,“不必介紹,日後你們定然會記住我的名字,今天的任務很簡單,跑足20公里。”
訓練場地板轉換成為跑道,螢幕計資料。
甲兵以為有什艱難事,結果就這,撒開腿就開始跑。
體能差的常安與華凌雲,只覺累。兩個人在跑道相互扶持跑。
陸陸續續有人跑了十公里,突然陣風劃過,一名學生被燕妮打飛。
螢幕更新擊中學生成績清零,突如其來的變故,讓他們不得不嚴陣以待。
燕妮歪頭笑,“同學們不用擔心,學校的醫療艙為各位全天候免費開放。
老師的身上裝波動,在被我擊中被力量帶飛哦。”
不少學生被擊中,有頭腦學生決定組團攻擊燕妮,蜂擁而上,燕妮一拳一腳一個。
學生被燕妮打倒地上,閉眼大聲說:“根據聯邦教育部第二十四號令,老師違法。”
燕妮放下拳頭,用腳踢開他,“差勁。怕打當什麼軍校生,不去教化蟲獸和異型?”
“常安進入十五公里。”機械聲讓眾人反應過來,這是訓練不是遊戲。
燕妮轉身從拎起常安,“妹妹有點矮。”
常安直接催動幻視眼,燕妮一瞬鬆開常安領口。
常安想趁機一腳踢燕妮,腿剛抬起燕妮抓住,“有點意思。”
常安用別一隻踢她的手,掙扎反抗,但體力上差異,被拋上空中,一腳降落。
常安:. 。·*? ? 昇天 ? *?· 。.
常安落地驚起不少塵土,爬起來繼續向前跑。
甲兵再次開團,燕妮單面虐殺。
二個小時過去,他們的鬥志不再如剛開始激烈,有的摸魚,有的躺在地上裝死不動。
燕妮挑中華凌雲,她躲燕妮連環踢,“輕點。”
華凌雲撅屁股上兩個腳印,哭唧躺在跑道上,常安拖華凌雲動。
“常安進入十五公里。”機械第二次響起來。
燕妮挑眉,“指揮官妹妹拼盡全力以赴,甲兵背法條。”
甲兵受不了這種刺激,接受不了自己比指揮官弱,向前衝。
跑道上鬥志又上來,但是燕妮打得真疼。
結束,燕妮打評分不及格,“你們太菜了。”
隊伍解散,常安躺在跑道上,“誰家指揮官跑40+公里,說差了。”
“頂撞師長,加練。”燕妮瀟灑轉身獨留