32 西卡可洛 (第1/3頁)
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幾乎是一無所有的西卡可洛十分後悔回到蘭裡維亞。
她聽說這裡有什麼魔法師的遺蹟，興沖沖地就跑過來探索。
一般來說，所謂遺蹟就是魔法師們的研究室。
魔法師們除了在魔法島上搞點集體研究，也會在大陸上建立起自己的獨立研究室。
大部分魔法師還是要經常去往大陸，在大陸上建立研究室要方便許多。又不是所有魔法師都加入了真理會並且能夠得到研究室的分配。
當然，這些研究室的規格往往並不大，其中的大部分也都是臨時研究室。除非說這個研究室是某個被島排擠的魔法師傾力打造的。
但就算是臨時研究室留下來的東西，對於魔術師們而言也是珍寶。
魔法師們都有著完整的傳承，哪怕是學徒，他們所瞭解的魔法也是遠遠超出魔術師們的。《魔法大全》《魔法儀式與神秘學》《魔法鍊金學》這種書籍，不僅內容比能在真理會所買到的教科書更豐富許多，而且涵蓋的內容也更加全面。
就拿《魔法大全》來說。這裡面的第一章就是教授學徒“如何感知自己的精神力模型”。只有先感知並徹底瞭解了自己的精神力模型，學徒們所釋放出來的魔法才能更加精確。
如果只是憑著一種“感覺”去施展魔法，即使施展出來的魔法大差不差，但總會有所缺漏。
魔法大全上面的魔法會匹配相應所需的精神力模型。如果自己的精神力模型能夠將其囊括在內，或者說相差不大的話，就代表施法者有資格釋放這個魔法。
就效果來看，當然還是前者更好。
魔術師們因為無法精神力不夠，無法感受自己腦中的精神力模型，因此只能夠如同盲人摸象般一點一點地進行試探，最後才能夠總結出一個模型的大概。
但這“大概”肯定是不準確的，其中的誤差也十分抽象。
真理會所編輯的《魔術大全》教科書上面，所評判魔術師是否能夠學會魔術的標準並不是精神力模型，但原理和其差不多。
他們是透過元素測試的基準，來給魔術師們下能否學習該魔術的判斷。
就比如“光焰熾盲”這個魔術。它的上面寫著：
推薦光屬性測試和火屬性測試達到良好的魔術師嘗試學習這個魔法。對於其他的屬性不做要求。
真理會在入會的時候會給每個人選擇其最擅長的元素來進行考核評定，而這些人在之後也會將其餘沒有測過的元素去進行補全。
透過元素測試所得出的結果，來進行是否學習的推薦，是一件不太準確的事情。
“光焰熾盲”的要求是光元素和火元素都達到良好的標準。但“良好”這個定義很寬泛，良好到差一點就要優秀也是良好，良好到堪堪突破“中等”的評判標準也是良好。
如果“光焰熾盲”所要求的良好，是差一點就要優秀的良好——而那些成績堪堪突破中等的魔術師覺得自己能夠嘗試，於是去學習這個魔術呢？
如果只是淺嘗輒止還好。但最可笑的結果是，那些天賦不夠的將自己閉在小黑屋裡，投入了幾個月的時間去學習，卻一直沒有成效，根本就釋放不出這個法術！亦或是興沖沖地搓出個小小的光球，放射著和煤油燈一般微弱的光，自以為是學會了。
然後光和火的評級都達到優秀的，肯定符合學習標準的魔術師對他們說：“我來告訴你什麼是真正的魔術。”
說著，從魔杖尖端變出一個直徑能有半米大，散發著恐怖高溫和閃耀光芒的大型光球。
這就導致魔術師們學習一些魔法，並不是像魔法師們那樣，看一眼就大體明白自己能不能學會。
學習一些魔術，對他們而言就是挑戰，就是要抱著浪費時間的覺悟去
