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尚山看著孩子們終於安定下來就開始講起了修習的事情，他的講解給孩子們開啟了一扇門，這是一扇通往外面世界的大門。
原來他們所在的這個村子屬於大夏國，而在大夏國裡，九里村只是千千萬萬個村子中的一個。少與外界往來的村民們日子過得滿足而簡單、幸福，但他們也漸漸地不在意，甚至忘記了外面的世界。
尚山神情莊重地給孩子們介紹著他們這個世界。孩子們此刻聽得非常認真，他們的眼中出現了異樣的光芒，那是好奇、嚮往與期待。
傳說，他們所在的世界叫做元界，而在元界中最開始是沒有國家的。後來慢慢形成了第一個國家，那個國家是最初的也是最原始的國家，叫始國。
但是隨著時間的流逝，始國的皇族和上層家族逐漸驕橫跋扈起來。他們開始不斷地壓迫下層人民，最終導致了起義的爆發。這次起義也建立起了一個新的國家，那就是他們大夏國。
但是，也有一個傳說，大夏國的先民是從天外而來的，他們來到這個世界後建立了大夏。
始國與大夏國紛爭不斷，戰亂不休，民不聊生，在這不斷的戰爭之下漸漸地分離出了第三方勢力。
這第三方的勢力有人厭惡戰爭，期盼著和平與安寧，但是更多的人卻渴望著消滅始國和大夏國，從而統一元界以達到真正消滅戰爭的目的。
所以，這第三方勢力也建立起了國家，定國名為“元國”，象徵著一統元界。
第三個國家出現後，三方之間相互忌憚，相互制約著，雖然還是紛爭不斷，但是戰爭卻減少了許多。不過，三國之間，爾虞我詐，陰謀陽謀層出不窮，相互之間明爭暗鬥，一直到如今。
孩子們從小在村裡嬉笑玩鬧，從未聽得到過大人們說起過外面的事情，如今聽到尚山的介紹，他們心底的震撼不言而喻。
尚山趁熱打鐵，趁孩子們心馳神往之際介紹起了他們的修習課程與所需要學習的東西。
大夏國的教育分為小學院、國學院和精英學院三個階段。小學院是對基礎的全面培養，而國學院是由國家對人才的選拔與培養。至於精英學院，有私人建立，也有國家建立的，但都是對精英人才的全面培養與造就。
從小學院開始進行的全面基礎培養包含了八個修習項，分別是國學、武學、術學、藥學、匠學、禮學、通學、仙學。
這八學一直到進入國學院的時候就會按照個人的天賦、資質做出選擇，選擇一門主要的修習學項，其餘七項可繼續選擇兼修，也可以放棄。
國學院的修習結束後可以結束脩習，也可以自己繼續修習，但是有資質天賦的人會被精英學院選中，進行更深層次的培養。
孩子們純真的目光中出現了期待與濃烈的嚮往之意。但是也有人眉頭皺了起來，嘴癟了起來，胖墩兒、地瓜這些人就是這樣，夏風更是不停地琢磨著怎麼跑路？
他們剛開始還覺得這世界那麼大，要出去走走，現在都慫了，特別是夏風。夏風雖然經過了上次進山的劫難，但是並沒有打消他去山另一邊看看的念頭，反而出山的念頭更加強烈，似越挫越勇。
尚山講述著外面世界的時候，夏風恨不能插上翅膀現在就飛出去看看。只是當聽到要學功課時夏風就煩，聽到居然要學八門學項的時候，他整個人都絕望了。
夏風腹誹不已，真是毛病多瞎吃藥，學那麼多幹啥？人要會那麼多的嗎？貪多嚼不爛不懂？學那麼多是要培養人才還是造就廢柴、庸才？真有病啊，可有病你也不能抓那麼一大把藥全吃了呀？唉，毛病多瞎吃藥，毒死人啊！
夏風恨恨不已，其它一些皮孩子也是，當他們聽到要學那麼多的時候，山外多彩的世界瞬間變得黑暗起來，那是擺在他們眼前的八大酷刑！
