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國慶假期來臨。
南城一中屬於公辦學校，創辦年限久，由企業投資、政府支援管理。
其教學實績在南城一眾的重高裡都是名列前茅的。
之所以能夠脫穎而出，一小部分原因是一中的內卷。
國慶七天長假被壓縮為四天。
即便大家在高一的時候就已經經歷過一遍，但不妨礙他們在得知這個噩耗時繼續哀嚎。
各科的卷子密密麻麻發了一堆，白語晗往後傳著分發下來的試卷，神情逐漸麻木。
在領完第十張卷子時，她仰天長嘆：“這不就是換了個地方寫作業嗎！”
後座的謝澄悠哉遊哉整理著試卷，冷不防拆臺：“對你來說是換了個地方抄作業。”
白語晗懶得理他，調整好心情後，轉頭對溫知菱說：“總歸是放假了，菱菱，咱們一起出去玩吧！”
溫知菱已經埋頭在寫國慶作業，頗有爭分奪秒的架勢。
聞言，她抬起頭來，面露幾分歉疚。
“小晗，我國慶要去蘇城，陪外公外婆，爺爺奶奶。”
白語晗語氣帶著幾分失望，“啊好吧，替我向他們問好哦。”
“好啊，一定的。”
當晚，溫知菱就乘坐高鐵一個人去了蘇城。
溫父溫母工作忙，沒跟她一起回去，高鐵票也是溫父提前幫忙搶的。
奶奶家和外婆家離得很近，聽說她要回來，四位老人讓家裡的司機去高鐵站接她，還在家附近的觀鶴樓訂了位置。
見了面，老人們一陣噓寒問暖，直言她瘦了很多。
溫知菱從小就是在蘇城長大的，外婆和奶奶兩個人輪著帶。
原本高一就該回南城讀書的，但爺爺生了一場大病，動了手術。
溫父溫母那一年裡時常往蘇城趕，她也多留了一年陪爺爺。
觀鶴樓。
外婆給她盛了碗蟹粉豆腐，慈愛問道：“安安在新學校過得開心嗎？”
問這句話前，其他三位老人都有些惶恐，衝她使著眼色。
有了初中時的經歷，他們都有些後怕。
溫知菱初中的時候遭受過校園霸凌。
雖沒有電視劇演得那麼誇張，但女生們的針對，被塞進書桌的垃圾，還有時常丟失的作業......
這些她都經歷過。
在那個時候，大家對“留守兒童”的理解大概就是：父母不在身邊，沒人管的可憐小孩。
初一剛開始，學校讓老師們統計這類學生的人數。
班主任當著全班同學的面問：“咱們班有哪些同學的父母是在外地的啊，舉個手讓老師看一下。”
當時舉手的人裡就有溫知菱。
剛一開學，溫知菱就憑藉出眾的長相和優異的成績獲得了太多關注和嫉妒。
各種各樣的聲音都有。
看到她舉手後，班級裡部分女生對她的針對也是日趨明顯起來。
一開始只是在體育課組隊時讓她落單，分發教材時故意漏掉她那份，再往後便是無休止的造謠和欺凌。
孤立無援的時候，她思考過這樣的事為什麼會發生在自己身上。
她是哪裡惹到她們了嗎？
但她後來才明白，校園霸凌本來就是一件沒有邏輯的事情，你的沉默便是施暴者們變本加厲的底氣。
所以她勇敢地站了出來。
為此，溫父溫母特意趕來蘇城，找到了那些欺負她的學生。
教室的監控裡，有她被眾多女生推攘的畫面，也有女生們在她課桌隨亂塗畫的記錄。
太多了，多到溫母紅了眼眶，抱著她一個勁說“對不起，媽媽沒保護好你”
