第20章 夫子授課 (第1/4頁)

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“爾等學子，須知尊長守禮，乃為人之本。世間萬物，皆有其規律，人亦如此。唯有恪守規矩，方能行走世間，而無往不利。今夫子教導於爾等，非為束縛爾等天性，實為塑造爾等品格，使其成為有擔當、有教養之人。望爾等謹記，尊長守禮，乃立身之道，行事之基。”程顥的聲音洪亮而莊重，迴盪在屋裡，讓這兩個心不在焉的學生都聽得清清楚楚。

他站在書桌前，目光掃視著面前的學生們，臉上帶著嚴肅的神情。他的話語希望如同一股清泉，流淌進這兩個水泥封心的學生心靈深處，喚醒他們對道德和禮儀的認識。

程顥開始了他的教學。

程顥繼續說道：“尊長守禮，不僅是一種行為規範，更是一種內心的修養。它體現了我們對他人的尊重和關愛，也是我們與社會和諧相處的基石。只有懂得尊長守禮，才能贏得他人的尊重和信任，建立良好的人際關係。同時，尊長守禮也是培養個人品德和素質的重要途徑。透過遵守規矩，我們可以鍛鍊自己的自律能力和責任感，提高自身的修養和品味。這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠，更穩。”

他的話語充滿了智慧和啟示，若是普通學生或者機靈點的也算能從中深受啟發。

完全不知道自己自己學生心中煩悶的程夫子繼續道：“希望你們能夠將尊長守禮融入日常生活中，從點滴小事做起，不斷提升自己的修養和素質。相信只要你們堅持不懈，必定能夠成為有擔當、有教養的人，為社會做出貢獻。”

“為人處世，猶如行走江湖，需知禮儀之道，亦要懂得變通。待人以誠，接物以禮，方可贏得他人之尊重。而在世間紛擾中，更應保持一顆平和之心，不為外物所擾，不為名利所惑。爾等須記，君子之道，旨在修身齊家治國平天下。唯有時時自省，勤修共進，方能在這場人生旅程中，走得更加穩健，更加長遠。”

武元慶和武元爽並不適應程顥的教學方式，夫子前面講的口乾舌燥他們心中卻不以為然。他們覺得程顥的教學方式太過嚴格，太古板了。對於他們來說，這些道理似乎太過遙遠，與他們的生活並沒有太大的關係。他們更喜歡自由自在地玩耍，而不是被束縛在規矩之中。然而，儘管他們不喜歡，但還是不得不聽從程顥的教導，他爹給他們安排這個多餘的學業，讓他們煩卻又無可奈何只能接受。畢竟，他們是貴族子弟，需要接受良好的教育，以便將來能夠承擔起家族的重任。但是，他們內心深處依然渴望自由和快樂，希望能夠擺脫這種束縛，追求自己真正想要的生活。這爹得話不得不聽，沒想到和藹的夫子講課如此枯燥，真是知人知面不知心。

“哥哥，這夫子一大堆廢話，你聽得懂嗎？”武元爽不耐煩地看著兄長問道。

“嗯……”武元慶撓頭想了想，然後回答道：“他這是要我們守禮，待人接物呢。不過這些話真的好長啊，全都是些沒用的廢話！”

武元慶心裡暗暗抱怨著，他實在是不習慣這種嘮叨的教導方式。在族學裡就已經夠受了，沒想到回到家裡還要聽這些囉嗦的話，還讓不讓人活了。

他無奈地搖搖頭，心想難道就不能簡單明瞭地說重點嗎？非得這麼長篇大論的，真是讓人受不了。這些夫子就是喜歡逼逼叨，逼逼叨，也不教點有用的，廢話連篇，真不讓人消停。他命可真苦，堪比蓮子心了。

程夫子抬頭看天，嘴巴一張一合，叭叭得開始說教，壓根沒有注意到臺下的兩個小子正在那裡嘀嘀咕咕地議論。

“諸位學子聽好了！詩書之藝，乃是傳承古今的瑰寶啊！詩詞歌賦，字裡行間蘊含著天地間的真理和美感。你們讀書不僅僅是為了追求知識，更重要的是修身養性。每一篇優秀的作品都如同一座燈塔，照亮你們前進的道路。讀書的方法，關鍵在於領悟其中的道理，要在內