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了煮茶,每日也就不用下人侍候了,都是來福自己煮,至於味道怎麼樣?反正來福也沒嘗過,許師也沒評價。
待茶水煮開了,許師和孟師一起走了過來,來福趕緊又加了個凳子。許師:“來福啊,今天下午讓孟師給你講半天課,孟師可是浩然書院的老師,也是我的老師,你可要認真的聽啊,”
“浩然書院?”那可是儒家聖地啊,孟師居然是浩然書院的老師,來福趕緊施大禮道:“學生見過師祖。”
“不可”孟師和許師趕緊道。
來福見孟師轉身並未受禮,問道:“師傅的師傅不是叫師祖嗎?”
孟師道:“伯優只是你的啟蒙老師,並不是你的授業恩師,只有情,沒有故,且伯優也只是我做教習時的學生,並不是入室弟子,你且稱呼我孟師即可。若你成年立志後,想要拜入我門下,我們再行大禮。”
仙界世家,培養弟子在未成年前長輩從不幫孩子立下志向,只教知識,只帶遊歷,從不加以引導,待孩子成年後,知識閱歷多了,就要選擇自己的修練方向,佛道儒,奇門遁甲,煉藥制符都可以。長輩也可加以講解引導,但主要也是看孩子的興趣愛好。不過也那種什麼先天道體,佛陀轉世,至陽體,純陰體啊什麼的,從小就開始培養的,只是個例。
來福:“孟師恕來福無禮,”
孟師道:“坐下吧,今天我給你講一下儒家學術,我們儒家分雅儒和智儒兩派,雅儒主修浩然正氣,智儒主修屠龍術。其下學術更為繁多。我們先說雅儒,雅儒系主修的浩然正氣可言出法隨,一言可蹦山,一言可斷水,提筆畫盡飛鳥走獸,可戰盡天下大能,摺紙可成萬物以假亂真。一腔浩然正氣,蕩盡天下不平事,天下邪魅見我儒家無不退避三舍。一詩可定山河,一詞可鎮群魔。”
來福兩個眼睛裡全是星星,心道:“這個就是我想要的。”擦了擦口水給孟師倒了杯茶,問道:“智儒呢?”
孟師接著道:“智儒主修屠龍術,”看了來福一眼又道:“此龍非彼龍。”
“智儒博古通今,一計可定乾坤,一言可破萬法,可安邦,可定民,一計可使人家破人亡,妻離子散。一言可使山川崩塌,江河改道。可使天換日月,也可地築萬世之基。”
“屠龍術?天換日月?萬世之基?這還能不知道啥意思?”來福“我的,我的,都是我的!”