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孩子太優秀也會有太優秀的煩惱啊。

實際上，津島夫人早就有了自己兒子不會老老實實上完學的心理準備，只是這天來的太快了。

不過，畢竟是一個故事的主要人物嘛。

這麼想著，津島夫人長舒了一口氣：「那麼，修治……」

齊木先生拍了拍津島夫人的肩膀，示意這件事還是自己來跟兒子談的比較好。

[修治，你是打算跳級嗎？]關鍵時候，還是作為父親的齊木先生靠譜，一下子就問出了關鍵性的問題。

「跳級？……那倒也不是。」津島修治糾結，他也知道不去學校什麼的是不對的，當然，跳級就另當別論。跳級自然是最好的辦法，但是，這偏偏是隻有敗者才會用的方法。

聽到兒子心聲的齊木先生：「……」你都給修治說什麼了啊，空助。

果然，家裡人沒一個靠譜的。

第5章 日常的五天

幾乎每個孩子在學業期間，都會產生「我不想上學」之類的想法，這很正常。

不過，產生的原因各不相同，有的人是因為成績太差看不到希望，完全不能在這方面找到成就感，也不能從家長那裡聽到誇獎的話語，乾脆就想離開這麼個環境，想在其他方面找到自己的價值。

更加普通的原因是因為壓力大，這方面不管是好學生還是差生，差不多都會有這種時候。

比較惡劣的原因……這個大家都心知肚明，不管是在哪個國家哪個學校都會發生某些惡劣事件，區別只在於惡劣程度不同罷了。有相當一部分同學是因為這樣的原因，不樂意到學校去，害怕受到傷害。

還有極少的一部分，甚至可以稱得上是極個別——自身能力或者知識儲備超過了這個階段。概括來說，學校這個地方容不下他這尊大佛，這裡是褒義的意思。

直接點兒，就是學霸想跳級就跳級，就算呆在這兒也是他的個人意願。

當自己掌握的知識比學校教導的要多得多的時候，這部分人都會自然而然的對學業產生一種厭倦感。這裡最出名的是齊木空助，如果不是最開始有個弟弟的話，他可能比現在還早就開始跳級了也說不定。

津島修治屬於這類，但是又不太屬於這一類。

齊木空助好歹醉心，也有可能是沉淪了……總之，他在學術方面做出來了很大的成就，而津島修治本人並沒有這方面的想法。

——學術方面已經有人先行一步了，他還是去找個別的領域發光發熱吧！

[……所以，你是打算去做什麼？]齊木先生問。

齊木/津島宅的客廳，現在的餐桌化身為了會議桌，作為主角的津島修治坐在首位，齊木先生和津島夫人各坐一邊。

齊木先生雙手支撐著一把，雖然仍舊是面無表情的模樣，但是很明顯的能讓人感覺到他的無可奈何和生無可戀。

津島夫人看起來有點兒心不在焉，但是很明顯她也在關注津島修治對於這個問題的回答，甚至希望津島修治能拿出一個合理的理由說服他和齊木先生。

這讓齊木先生有些無力。

自己家一直乖乖的兒子突然說不去上學了，關鍵是自己老婆還有明顯同意的跡象。

你們兩個是在逗我玩兒呢？

「這個……大概是……」津島修治垂眸，讓人看不清他的表情「當個偵探？」

齊木先生/津島夫人：「啊？」

這個回答真的是出乎夫妻兩個的預料。

偵探，這個職業對於他們來說位面太遙遠了一些。齊木先生還好，他並不是沒聽說過，偵探這個職業在日本還算是常見，一些優秀的偵探，就算是警察也會與之合作。

津島夫人就是真的吃驚了，中國