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“這位就是我和大家提到過的樵山郎!”
然後一一介紹“這位是揚州的柳校,蘇州的金校,這位美女是蘇州相城博中的校助!”
我一一頷首,簡單落座,都說無酒不成席,幾杯酒下肚之後,大家便變得熟絡起來,聊到現在的高考升學率,升學率是現在所有高中的命門,這就是之所以我們會做在一起的原因。
江蘇對於教育的重視恐怕比全國任何一個地方都重視,每個學校都在競爭,實際上是省教育廳給的獎勵相當樂觀,所以很多學校會想著走一些捷徑。
比如透過學習藝術提升本科錄取率的問題,很多學校做的相當成功,因此越來越重視!
我談到學生即使學藝術,文化底子也不能差,文化底子好的學生其實悟性也相對較高,繪畫有一點天分之分,但不是全部,或只佔到1、,專業技能學習一年基本可以透過,但文化線卡在那。
所以我建議文化成績好點的學生但又透過文化過不了本科的學生為一個梯隊,文化能過往年藝術生本科線的為另一個梯隊,文化專業成績雙優的走985型別的學校!這樣學校將一舉兩得,解決了本科上線率,同時名氣提升為今後的招生工作鋪平了道路。
各校負責人紛紛表示贊同,均表示他們全力給所有學生做動員!看來這一趟來得還是值得的,或許重操舊業了!
剛喝完酒,意猶未盡,大家提議去唱歌,我也不推辭,畢竟是大眾娛樂專案,開車直接奔往虎踞路的唱霸量販!
剛要進入大廳,居然遇見一個熟人,遠遠向我招手,我仔細一看,盡然是胡三兒。
他是我高中時認識的人,高中那會兒經常來找我們給他看畫兒,“山郎兄!沒想到在這碰上了!有十多年沒見了吧!”
“是啊!你怎麼在南京?在這兒發展嗎?”我問道。
接著看向了等候我的一群人,向他們揮手,示意他們先進去!胡三兒說道“在這邊簽約了一個畫廊,勉強度日,對了你知道你恩師的事麼?”
“凌老師?他怎麼了?”我有些詫異!
胡三兒把我拉到一邊“凌老師前段時間家裡出了事,現在又病危!”
我著急的問道“什麼情況?具體點!”
胡三兒也是搖頭,“具體情況不知道,我也是才知道不久,不過我知道的是,他現在在上海老家”!
我們接著寒暄了幾句,互留了電話,我就匆匆進了大廳!
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