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見吧？”
王震：“我們是外行，要提意見，還得請冼星海同志講，他是專家嘛。”
鄭律成帶頭鼓掌……
冼星海走上前：“剛才你們排練的這首《延水謠》，我聽了也感到很興奮。首先，熊復同志的歌詞內涵豐富，情深意長，把我們傳統的表現男歡女愛的民謠，注入了新的生命，加入了抗日殺敵的民族情感，有了時代特徵和時代精神。律成同志的曲子更是賦予了這首民歌獨特的地域風格。尤其是吸收陝北民歌的精華信天游曲調中的抒情、純樸特色，濃厚抒情性的情歌風格撲面而來，十分清新悅耳。同時，歌曲的商、徵混合七聲調式，形成了特殊的色彩和韻味，具有鮮明的黃土高原的特色，表現了樸實純真的感情。我覺得，這是一首學習和吸收陝北民間音調的創作歌曲，是民歌創作上的首創之作，開魯藝民間音樂創作的先河。”
鄭律成把歌片遞給王震，王震不住地點頭。在冼星海的講話過程中，顧江濤眼光幾乎就沒有離開過丁雪松的臉。
顧江濤湊到周院長耳邊小聲問：“老周，那個指揮的女孩是你們魯藝的？”
周院長；“不是，她是抗大女生隊的隊長。”
顧江濤：“叫什麼名字？”
周院長：“丁雪松。”
顧江濤點點頭。
冼星海又說：“同學們，你們在演唱的時候，一定要從內心深處去體會情人們生離死別時的那種情感，同時，也要被送郎參軍的那種家國情懷所感動，理解了這些內容，歌就會唱得有真情。但在表現形式上，一定要注意陝北民歌的特點，直白而委婉，純樸而真摯，有一種想說就唱的感覺。”
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丁雪松在認真地聽講，而且為冼星海對鄭律成在讚譽所感動，不時還瞟了幾眼鄭律成。
冼星海又謙虛地對周校長說；“周院長，我只是讀了律成的歌譜，生髮出一些感想而已，不一定全對，供大家參考。”
周院長：“王震同志，這是你下達的創作任務，你說兩句吧。”
王震笑笑說：“外行看熱鬧，內行看門道嘛，冼星海同志已經講得頭頭是道了，我就兩句話，湊湊熱鬧。一是好。好就好在我們八路軍戰士聽了，會增添殺敵立功保家衛國的力量。二是行。律成同志雷厲風行，領受了任務說幹就幹，有點軍人的作風，像個軍人音樂家。三是美。歌寫得美，把黃土高原的美寫出來了，演唱的美，蘭二妮唱得美，把邊區人民對子弟兵的情和愛都唱出來了。”
冼星海帶頭鼓掌……
顧江濤：“王震同志，你這兩句總結，可是讓他們喝了三碗美酒啊。”
王震：“啊？哈哈哈……”
抗大女生隊隊員們排練結束後，丁雪松、田芳等幾名女學員聊起天來，話題沒有離開鄭律成……
田芳說:“真沒想到，這個鄭律成還真有才華呢，《延安頌》剛寫完，又創作一個《延水謠》，而且兩首歌曲又是完全不同的風格。”
抗大女學員甲：“可不是嗎，一個西洋味的，一箇中國味的，說不定明天還會出來一個朝鮮味的呢。”
抗大女學員乙推了一把丁雪松：“丁隊長，我看鄭律成指導對你是格外欣賞呢，專門叫你擔任指揮。”
抗大女學員丙：“關鍵是我們丁隊長，那個認真勁啊，眼裡就像充滿了感情。”
抗大女學員甲：“丁隊長，是不是看上小鄭指導了？”
抗大女學員乙：“這樣的小夥子不嫁，還等什麼呢？”
抗大女學員丙:“你們別沒數啊，他可是朝鮮人，還不知道人家朝鮮婆婆喜不：()鄭律成傳奇
