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伊人把未晞的胳膊從曲汶的臂彎裡抽出來，拉到自己的右手邊，於是格局便成了伊人在中曲汶和未晞在側，伊人說拜託哎我們是你學姐又不是你保姆。
曲汶就刷地停住用一種欲碎的聲音說好吧你們果真嫌棄我，我走，是我太自作多情了。
未晞對伊人說，&ldo;還是帶著她吧，否則這傢伙得在大馬路上給我們整出大戲來。&rdo;
電影院裡，看著咯嘣咯嘣嚼著爆米花癱在中間看著大螢幕傻樂的曲汶，未晞和伊人對視一眼，深深地有種她們在帶孩子的感覺。
九月一號了。所有班級統統開學，星期一的升旗儀式上操場上站滿了人，終於不止未晞她們一個班苦逼兮兮。
教政治的劉老師果然第一節課就講到了暑假期間的麗江火車站暴恐事件，劉老師摘掉架在鼻樑上的眼鏡，放在講臺上，未晞覺得看慣了戴眼鏡的劉老師突然看他摘下眼鏡有那麼點不習慣，好像那眼鏡成為他長在臉上的器官，一摘下來便成為畸形。
劉老師說明年的高考說不定就會考麗江暴恐案，雖然這跟作為二年級學生的未晞她們關係不大。
&ldo;怎麼考?考民族關係。大家都知道砍人的是新疆那一帶的少數民族，說白了就是□□，考選擇題還好，要是考大題，我覺得多半同學都答不出來。這道題不好答。&rdo;
後來，學完了政治四本必修進入高三總複習的未晞，覺得政治是最沒邏輯的科目。網上有個段子說理科生佩服文科生因為他們明明什麼都不知道還是可以長篇大論地寫。未晞覺得這段子有三分道理，因為她覺得所謂&ldo;運用所學的政治知識結合材料進行闡述&rdo;根本就是生拉硬扯牽強附會，一般未晞的套路都是第一句話先拋最大的原理，讓閱卷老師一眼就可以看見，然後抄一句材料裡的原話，應付所謂的&ldo;結合材料&rdo;的要求，跟著雲裡霧裡地說上一大通，反正儘量把課本上的語言搬上去讓閱卷老師一看就知道她是背過書的，這樣就算離題千里好歹也有點同情分。
劉老師還跟她們說過廣撒網多撈魚的話，把能想到的稍微有點關聯的原理往上搬，百無一漏才能無往不勝，你怎麼知道參考答案到底給你幾個點?韓信點兵多多益善嘛。
這讓未晞覺得，凡是識字的都可以去教政治。
她一直覺得劉老師是個很一般的老師。一般的意思就是時隔多年你回想起他來只用一句他是我高中的政治老師就可以完全概括，不像小羅老師那樣，可以用無盡的修辭無盡的詩句無盡的篇章和無盡的感嘆號去描述去讚美。這想法直到她們學到政治必修四改變。學過了經濟政治和文化這三大板塊的她們開始學意識形態最雲遮霧繞的哲學，教哲學的劉老師第一節課並不急於給她們講什麼是哲學，而是取下眼鏡，變作畸形，濃重的語氣鞭笞在她們身上，說，&ldo;說句真心的，劉老師其實並不是想你們學了哲學考多高的分，我只是想你們聽了我的課，有些錯可以不用犯，有些路可以不用繞。&rdo;
我不過想我的學生長大以後，不必急著去死。
後來未晞在《人民文學》上看到，說王小波的老爹給他們哥倆說，&ldo;如果不是壽星老上吊嫌命長，儘量離意識形態遠一點。&rdo;
未晞這才驚覺文學的哲學是易使人殞命的，而政治書的哲學教人怎麼做一個通透快樂的人。
教語文的曾老師命令兩位語文科代表檢查字帖。未晞寫字帖的時候老是想到南楷鈞的名字。由楷入鈞，由鈞到楷。
伊人的字不練字帖也好看到可以被收錄。
上英語課的時候一直想到兩個短語，fro the botto of y heart 和fall love with you
